孩子如何提高英语口语:几个方法教你如何提高孩子的英语口语能力!

2020/08/26 07:36 · 动态 ·  原创文章 · 0 次浏览阅读 · 孩子如何提高英语口语:几个方法教你如何提高孩子的英语口语能力!已关闭评论
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孩子如何提高英语口语:几个方法教你如何提高孩子的英语口语能力!原标题:几个方法教你如何提高孩子的英语口语能力!近期,一份小升初的英语试题曝光,多样化且高难度的试题不仅加重了学生的负担,也让家长陷入了巨大的焦虑之中。其实,为了让孩子成功踏进重点初中,也有一些家长不惜花费重金加入发布小升初信息

孩子如何提高英语口语:几个方法教你如何提高孩子的英语口语能力!

  原标题:几个方法教你如何提高孩子的英语口语能力!

  近期,一份小升初的英语试题曝光,多样化且高难度的试题不仅加重了学生的负担,也让家长陷入了巨大的焦虑之中。

  其实,为了让孩子成功踏进重点初中,也有一些家长不惜花费重金加入发布小升初信息的家长中介群,"凡是大家都去抢的,我们也不甘人后,人家说上什么班好就上,人家卖什么资料我们都买……"

  从这份小升初试题中就可以窥见,各大学校的考核标准正在从注重应试向考察孩子综合能力转变。以英语为例,为孩子小升初问题殚精竭虑的家长们不妨放下应试思维,让孩子真正爱上英语、爱上学习,而非盲目加入小升初的"军备竞赛"。

  浸入式英语学习 培养孩子的语感

  " 浸入式英语教学"就是将孩子带入纯英文的环境中,使用英语作为交流语言,这样不仅可以消除孩子在日常生活中对英语交流的排斥感,也可以快速培养起孩子的英语语感。

  因此,提升孩子英语应用能力的第一步,首先要塑造一个纯正的英语学习环境,家长可在吃饭时为孩子播放英文电视节目,睡前与孩子一起阅读英文故事,为孩子创造与英语母语国家的人交流的机会,让孩子沉浸在英文环境中,培养出天然的英语语感。

  转变学习思维 提升英语输出能力

  中国学生英语学习的最大误区,往往在于难以跳出中文的思维方式。很多孩子在说英语时,会先将句子按汉语习惯组织好,再在头脑中翻译成英语。经历了一道中文的"门槛"后,孩子在表达英语时的速度和准确度会大幅下降,这也是"中式英语"的来源。

  其实,要想强化孩子的英语反应能力,就需要帮助他们建立起英语语言与实际情境的直接关联。例如通过为孩子展现宇航员的图片,让"Astronaut"这个单词在孩子的头脑中先入为主,从而建立起宇航员形象与英文单词的直接联系。当孩子下次再见到宇航员的关联情境时,"Astronaut"这个单词往往也会脱口而出,进而提高英语输出的速度。

  培养使用习惯 让英语成为日常用语

  " 英语不是学出来的,是用出来的。"对英语学习者来说,交流应该是英语学习的首要目的,家长也要有意识地让英语变成孩子的日常用语,而非一门科目。

  其实,面对小升初难题,家长无需太过焦虑,中介家长群更是"病急乱投医"的下下之策。面对小升初的压力,家长和孩子应该共同找到合适自身的学习方式和学习节奏。

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  1.特别重视语音、语调

  要学好任何一门外语,发音永远是第一位的。学英语也一样,最重要的是学发音,有的人学英语时因为怕记不住读音,把“Thaneyou very much.”著上中文“三克油喂妈吃”这种做法绝对要不得。发音不过关,其害无穷,不仅会导致听力、口语久攻不下,还会大大影响对词汇、句子的掌握。结果花了很多时间、精力学,还是根本不能利用所学到的语言很好地与别人交流,有时甚至还会闹出很大的笑话。

  那么怎样迅速掌握语音呢?“疯狂英语”的创始人李阳把语音规则总结成五大发音要点,即:1)长元音和双元音饱满,;特别是像发/毋,,,a i/,/aⅡ,等音时,要把嘴巴张得足够大,把音发到位。一开始练习时甚至可以故意发得夸张些。2)短元音急促有力;该发短音的决不拖长。如:Let’89ettogetheragajn.3)连音;(即尽量将前面一词词尾的辅音与后一词开头的元音连起来读);如:I’u think itover.4)略音;(即将两个碰在一起的辅音只读出一个),如:Idon’tknowwhattodo.5)咬舌音;,0,如:Thursdaywillbemy binhd钾。了解了英语发音的这些基本规则,跟在老师、特别是录音后面大声、准确地反复模仿,模仿得不准绝不放弃,一开始一个音标一个音标地跟读。以精确地掌握每个音标。经过一段时间的模仿、苦练,你就会发现自己的嘴巴在发这些“陌生的外国声音”时变得比原来灵活多了。

  掌握了正确的语音,口语学习还要注意使用正确的语调,即能借助声音的高低升降来表达不同的思想感情。(这一点在任何语言包括我们汉语中都存在)。很多时候一句话除了词汇意义还有语调意义,一句话的词汇意义加上语调意义才是完整的意义,同样~句话,用不同的语调说出来,意义会不同.有时甚至会相差千里.例如这里有个对话:A:Mary,can you bring me the newspaper?B:Sorry.(1.读升调)(2.读降调)B用升调回答,其意思是“I didn’t hear you,couldyou say that again?”;如果B的回答用降调。那么他的意思是拒绝帮助.所以在进行听、读、模仿老外录制的材料时,必须特别注意其语调,认真体会其中的含义。

  2.以句子为中心,坚持反复练习

  人和人交流的最基本单位是句子,最有效的英语口语学习方法就是挑一本好的口语教材,跟着录音不断反复地一个句子一个句子地重复、模仿,模仿得不准、不熟、速度达不到,都不放弃,直到滚瓜烂熟,能脱口丽出,才去开始攻下面一句。此外还可以把自己每天要学会的句子写在小纸条上,随身携带,一有零碎时闽就拿出来读两遍,反复刺激大脑,增强记忆,这样可以有效地控制惰性。

  3.走出家门大胆与别人交流

  掌握了一定量的句子,只会对自己讲还不行,必须找机会把它们运用到实际中和别人交流。找同学、同事、老师、有可能的话找机会与老外进行交流。敢于开口,不怕犯错,讲得越多,出错就会逐渐变少,自己也会发现表达起来越趋于自然。游泳是游出来的,钢琴是弹出来的,汽车是开出来的。语言是说出来的,寻找一切机会去说,不怕说不好,就怕不敢说。

  4.注意多使用礼貌语言

  这一点也非常重要,礼貌语言反映了一个民族的文化素质和修养。西方国家的人在言谈举止中很注重礼貌。我国是一个文明古国,也有着悠久的礼貌待人的优良传统。因此,为了避免不必要的误解,使双方交流更加愉快,拉近交流者双方的距离,我们英语学习者还有必要更多地了解一些荚美人的礼貌用语习惯。这里也简单谈几点:

  1)口语中多用Please英语中的成语Mind yourP'sand Q's(注意礼貌)。其中的P代表please,Q则是thank you的谐音。言谈中多用“请”和“谢”,语言自然而然显得客气、礼貌多了。

  2)巧用人称代词l。We和You注意一下英美人的语言,人们会发现,出于礼貌,他们的人称代词在使用时也很有特点。我们在与他们进行交谈时灵活地用好人称代词可以增强话语的礼貌程度。英美人在需要提到自己和他人的姓名时,总是把他人的名字放在前面,而把自己的放在后面。而且别人的名字往往给予重读,而I则一带而过。例如:(1)Smithand I al-e good friends.(2)My father and I eanle home last nisht。但在承认错误时,他们往往先说自己,并给予重读,而后说他人,以此来表示承认错误的诚意。例如:(1)l and Tom are responsible for the ac—eident.(2)I and she made the mistake.

  以上只是我个人对如何提高孩子英语口语水平的几点浅见,供大家参考。其实英语口语学习并非想象的那么难,学英语不是脑力劳动,而是体力劳动,且是强体力劳动,是苦练口腔肌肉的过程,只要能持之以恒地加以练习,就一定能学好。

  儿童处在适应力最强、语言学习能力最强的时期,此时进行适当的英语启蒙是必要的。对于孩子而言,真正的学习起源于兴趣。因此,我们在引导孩子学英语时,要注意为其营造英语环境,努力激发孩子的主动性和想象力,使其爱上英语。

  如何创设一个理想化的英语语言环境呢?有条件的可以为孩子聘请一位以英语为母语的外教甚至是保姆,送孩子去双语幼儿园,甚至是送其去国外生活一段时间。条件不够的则可以利用一些性价比高的app比如口语侠、italkii等等为孩子找一位在线外教,甚至家长英语好的自己也可以成为孩子的英语启蒙教师。

孩子如何提高英语口语:如何提升孩子的英语口语?

  关于这个问题,中国教育学会外语教学专业委员会理事长龚亚夫曾表示,英语学习的关键在于真正实质性接触语言的频次。将他的观点提炼一下,即想要提升英语能力包括口语能力,一要纯正的英语语言环境,进行语言输入,积累口语素材;二要进行高频次的学习,通过反复的语言输出加深对知识的印象,提升熟练度,同时根据实际表现调整练习方向。

  口语素材的选择是多样化的,英语听力录音、英语动画、真人外教等等都是可供选择的,在日常生活中,家长也可积极引导孩子用英语表达自己的想法,进行简短的英语对话。当然,想要进行更加系统性的学习就可以选择在线英语教育这种快捷、高效的形式。

  再让我们来看一些例子。此前曾经引起热议的联合国演讲中国女孩黎子琳,她的家长在公开分享中有提到,黎子琳能拥有这样的英语表达能力,离不开家庭的教育和她自身对英语的执著苦练;央视“2019希望之星”冠军得主岑冠儀,几乎每天都会进行在线外教课的学习,频率最高时能达到一天五节课;“中华少年说”英语演讲大赛低年级组冠军范奕含,每天都会学习2-4节口语课,在大赛期间也在坚持学习……

  (岑冠儀的学习频率)

  正是高频次、不间断的英语学习,让这些孩子们在同龄人中以极强的英语能力脱颖而出。这些孩子们都有一个共同点,那就是她们都是来自51Talk的学员,她们长期接受的是来自51Talk菲律宾外教老师的优质英语教育。

  51Talk是国内率先挖掘和规模引入菲律宾外教的在线英语教育品牌。菲律宾的高国民英语普及度、完善的英语教育体系,让菲律宾外教老师具备了高水平的英语综合能力,在经过51Talk教学把关等重重筛选和专业培训的情况下,51Talk的菲教团队已经是一支经验丰富、认真负责的专业团队,不仅能为学员们打造纯正的英语语言环境,更能以专业教师的角度为学员们的英语学习提供有益的指导。

  此外,51Talk的高性价比课程为高频次的英语提供了有利条件。当前,51Talk的课单价低至40元/节,根据TalkingData发布的《2019在线青少儿英语教育市场研究》,这个价格是欧美外教课程费用的三到四分之一,更能让普通家庭担负起高频次学习的费用。

  (TalkingData的报告数据)

  除了纯正的英语语言环境和高频次学习,英语口语的提升和英语综合能力的提升是互相作用的,口语能力的提升需要扎实的基础知识作为支撑,这方面则更多地由中教老师提供帮助。以51Talk的中教老师王登鹏为例,他每天会安排对3-5个学员进行回访,沟通主心知识点的学习情况并给孩子做出指导,王老师还记得一位特别的学员Mason,这位学员曾经被当做是英语白痴,但是通过对孩子学习情况的综合分析之后,王老师发现孩子只是在自然拼读上表现较弱,在王老师制定的解决方案下,Mason通过一个月每天1-2节课的学习后,取得了巨大的进步,得到了学校老师的夸赞。还有更多学员在中教和菲教老师的帮助下,在英语学习上取得了巨大进步。

  我们期待家长带孩子来免费试听~也欢迎咨询我们的公众号:51Talk青少儿英语(youth51talk)~~笔芯~~

孩子如何提高英语口语:如何提高孩子的英语口语表达能力?

  学好英语是一件复杂的事情,尤其是幼儿英语学习,不仅需要掌握单词,更重要的是口语的表达!那么如何快速提升口语表达呢?少儿英语培训班那么多,到底哪个是真的能提升孩子口语表达的呢?

  1、找专业的老师提升幼儿英语口语

  互联网上教育资源还是很丰富的,找到一家专业的少儿英语培训班,可以更大概率的遇到专业的老师!有一个好的专业老师是孩子的英语学习道路上的指明灯!专业的中外教团队,在学习方法上,口语学习技巧上,见解独到但却有很高效!所以,从概率上来说,一家好的少儿英语机构,更愿意打造优质的教师团队!

  2、专业的绘本教材结合科学的方法

  很多家长会问,明明每天坚持了绘本阅读,但是孩子的口语并没有显著的提升,这是为什么呢?学好英语口语,教材也是很重要的,哒哒英语采用的是培生系列教材,是全国最大的教育集团出版的一套幼儿英语阅读教材。每个故事以家庭生活、学校生活以及业余生活等为背景,引导孩子在不同的情境下体验英语表达。一方面更有效的激发孩子学英语的兴趣,同时日常话的交流,可以让孩子在生活中有更多使用的机会!

  3、在线交流提升孩子口语

  在线交流尤其是和外教直接对话,可以说是许多家长期望看到的,也是提升孩子口语水平的重要渠道!当下线上少儿英语培训班异常的火爆,一大部分的原因是直接和外教交流,备受家长的青睐!

  4、日常生活对话交流

  这一条主要是针对家长提出来的,其实让孩子学好英语,更重要的角色便是父母!经常有家长表示,自己口语那么差,如何引导孩子?真的是这样吗?幼儿英语学习比较基础,家长和孩子一起学习,完全是可以做到陪练的效果的!毕竟孩子和老师接触的时间有限,而家长每天坚持一定的时间和孩子对话,长期积累下来,就是一个质的飞跃!

  以上四种方法就是针对孩子口语提升给出的一些建议,希望家长可以借鉴参考!每个孩子学习的过程都是如此,区别在于有没有专业的英语辅导老师!找到科学的方法,坚持下去,自然可以说好英语!

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