小孩子在线学英语好吗_英语外教一对一线上儿童

2020/08/08 13:58 · 动态 ·  原创文章 · 0 次浏览阅读 · 小孩子在线学英语好吗_英语外教一对一线上儿童已关闭评论
摘要:

小孩子在线学英语好吗:儿童英语在线学习真的好吗?回答这个问题,大家反而需要先问问自己,我掏钱选择儿童英语在线学习的预期是什么?然后再想一下,这个能否满足我的预期。预期达到匹配,那么在我看来就是“好”当我们在问“好不好”时,我们其实已经在考虑“回报”了。如果你真的想要看回报的话,那么前期定义清楚自己的预期就很关键了。每次

小孩子在线学英语好吗:儿童英语在线学习真的好吗?

  回答这个问题,大家反而需要先问问自己,我掏钱选择儿童英语在线学习的预期是什么?然后再想一下,这个能否满足我的预期。预期达到匹配,那么在我看来就是“好”

  当我们在问“好不好”时,我们其实已经在考虑“回报”了。如果你真的想要看回报的话,那么前期定义清楚自己的预期就很关键了。

  每次受邀回答这样的问题,我都会先退一步,和大家聊聊,你是怎么定义“好”的?我一直觉得教育是消费,那就像任何一件买的衣服鞋子,每个人觉得“好”,觉得“花的值”的标准肯定是不一样的。

  可见,单纯谈好不好太主观,大家反而需要先问问自己,我掏钱选择儿童英语在线学习的预期是什么?然后再想一下,这个能否满足我的预期。预期达到匹配,那么在我看来就是“好”。

  先来拆解一下,不同家庭对于儿童英语在线学习所希望提供的好处。

  这是大部分人选择的理由。那基于这个预期进行选择的话,大家需要考虑下面几个因素。

  首先,语言环境之所以叫“环境”,就是需要长时间不断的浸润的,如果家里真的一点英语环境都没有,而是指望一周一两次30分钟到一小时的在线学习那肯定是不够的。与其这样,倒不如踏踏实实等孩子上了小学开始系统学习英语了。

  但如果家庭对于致力于打造英语学习环境是愿意投入精力的,比如亲子阅读英文绘本,会有意识地和孩子一起听英语童谣或者故事,日常对话尝试使用英语(哪怕现学现用都好)。

  那以这个为目标的,在选择儿童在线教育时,就需要尤其考察课程设置环节,课前材料和课后作用,包括对作业的反馈和答疑的服务效果就很重要了。因为我们是依靠这个在线课程,把在线内容延展到线下的家庭教育环境。

  这时,儿童在线英语学习更像一个助推力,帮助父母孩子领进门,但是最终修行还是在更加广阔的家庭教育环境中。

  另外一个很普遍的目的就是这一类,这类家长明白语言启蒙的要义,听说读写,听说先行,绘本音频简单日常对话都在做,孩子很小就已经有了一定的英语输入性词汇了。

  学龄系统学习英语的时间还没到,而自己的在家启蒙又遇到瓶颈了,那这样青黄不接的时段,选择一个儿童在线教育其实是蛮合适的。

  这个其实是我个人最推荐的,或者说“性价比”最高的。因为孩子有了一定的磨耳朵基础,在整个英语学习过程中,最前期的“热身”活动就不需要做了,那么就能省下不少的钱。因为语言学习的前期”热身“过程,其实很简单,一般只要读书时候学过英语的,愿意花时间在家进行的,都能做到,但在线机构仍然会收一样的课时费。

  基于这个目标选择在线课程时,那么就要考察他们所使用的教学体系和师资力量。大家一定要打破,只要是老外就能教好英语的刻板印象了。单从我自己所生活的城市纽约,就遇到过一些完全没有教师认证资格的年轻人,希望有个间隔年,而去中国旅行顺便做了网上老师。

  因此前期的试听课就尤为重要了,试听课的时候父母一定要带着孩子一起听,考察老师互动的情况,考察课程难度和孩子程度的匹配度,了解未来半年所希望达成的学习目标和路径。

  这第三类,很多人看了第一反应就是“目的不纯”,我反而有不同意见。教育,归根到底就是花钱或者花时间。那么我们不能否认,的确有很多职场父母没有时间,那多报几个班,做好规划,也是一个不错的选择。

  那如果是基于这个目的,我们首先自己要目标明确。人,很容易“什么都想要”。一开始可能只是想着解放老人,也能让孩子少看电视。但因为报名投入了,慢慢开始预期变化了,开始觉得,怎么一年花了小几万,英语没见提高呢?

  就像我前面所说的,英语学习,是需要长时间的语言环境的,光指望一周一两次的在线学习肯定不行,而且你当时选择的本来目的就是“替老人带一会娃”。

  如果基于这样目的的,我倒是觉得,不要局限在英语在线教育,而是从孩子的兴趣出发。孩子有兴趣的地方,我们提供一些环境,那么就能激发孩子的内驱力自己去钻研挖掘。孩子一旦可以有内驱力,这个能量是很强大的,就是我们根本不需要盯着推着,他自己就想学,还会自己提要求。

  所以在决定报班之前,不如先问问自己,你的孩子感兴趣的是什么?恐龙类的?娃娃类的?你的孩子能力中比较强的是什么?动手能力?语言表达?

  现在在线学习课程那么多,根据对孩子的判断,选择一个“投其所好”的,反而更好。

  总结一下,儿童在线英语对我来说就是教育的花费之一。当我们在问“好不好”时,我们其实已经在考虑“回报”了。如果你真的想要看回报的话,那么前期定义清楚自己的预期就很关键了。

  所有的教育产品使用过程中都会出现“别人家的孩子”,但在选择教育产品时,一定要有抽离心而不是代入感。所谓的“别人家的孩子”,大概率是整个教育生态系统打造的,而不是某一款教育产品促成的。

  说那么多,其实如果可以把教育花费看作消费,而不是投资,大家心态都会好一点。

  更多育儿干货,欢迎关注我,与百万学习型父母一同成长!

  题主应该是想问这两点:1是给孩子报在线英语课程好,还是自己教(或者等学校老师教)比较好; 2想比较线下培训班和线上培训班的优劣。

  那我们就逐一分析,看看线上英语课程适合哪些群体,又应该怎样避坑。

  1.3岁以下的孩子

  首先,英语启蒙是越早开始越不费力,效果越好的。但3岁以下的孩子,上在线课程几乎是坐不住的。所以在0-3岁的阶段,家长应该尽量自己教。

  0-2岁的时候以读绘本、唱儿歌、日常英语对话为主,而2-3岁的时候可以借动画资源、或者电子绘本图书馆软件、甚至游戏类APP来辅助。

  亲子阅读的具体攻略如下:

  老沐哥:幼儿英语启蒙全攻略(1)英语启蒙的计划和方式老沐哥:[万字干货]幼儿英语启蒙全攻略(2)20个Q&A

  适合3岁以下宝宝的动画片,我曾经推荐过一批,今后还会更新第二批推荐清单。

  老沐哥:看佩奇只学会了猪叫?推荐8部更适合低幼宝宝的慢速英文动画片

  而电子绘本图书馆,指的就是ABC Reading、鹦鹉阅读之类的APP,有绘本的电子版,有跟读打分功能。这种类型的APP只能勉强算是线上课程。

  ABC Reading是RAZ分级读物的官方引进电子版

  注意,伴鱼绘本和七彩熊里,很多没拿到版权的绘本,用的不是绘本原图。我只是买了会员而已,并不代表我就推荐。

  我iPad里装了这些APP

  最后还有一种游戏类APP,比如Starfall系列,还有优学猫、小方熊猫等结合感应积木的自然拼读入门APP。

  另外,一些结合了智能感应积木的自然拼读入门APP也不错。

  小方熊猫

  以上这些都是家长能够陪同孩子学习的,除非家长完全不会英语,也没有精力和孩子一起学。

  2.家长精通英语启蒙的方法,且英语水平较高,空闲时间多

  我发现凡是符合前两点的家长,基本上都是高学历的社会中上阶层。除了少数高学历全职太太以外,家长的空闲时间必然不多。

  而且,整天和娃在一起难免会烦躁。疫情期间朵朵几个月不能去托班,我每天都冒着被她的铁头撞成塌鼻子香肠嘴,刀片爪抓破脸的风险,抱着她读书。我还开玩笑说还好我没隆鼻,不然我每天都要去返修一次!

  我每天给她读几十本书,做十几道思维题,陪玩各种玩具,照顾生活起居,三个月下来已经快崩溃了。那些能够年复一年日复一日全方位自鸡的家长,我是跪服的。

  当然,这段时间她外教课也上了不少,因为她只有三岁多,一个人坐不住,都是我全程陪着上的。

  陪伴和上课其实并不矛盾。把专业的事情交给专业的人,所节省的时间可以让我们陪娃做更多的事。

  在准备阶段积累了上百个的听力词汇以后,在孩子3-4岁左右,可以考虑尝试外教课。

  先忽略现在线下培训班无法开张的事实。如果没有疫情,应该如何安排线上和线下课呢?

  我的看法是,在孩子能听进去的前提下,线下培训班的效果更好,但是限制条件也很多。

  1.线下机构效果好,但限制也多

  很多孩子在培训机构学了好几年,每周上一两次课,结果还是只会说几个单词,那是为什么呢?

  因为课程的“高频”是一个非常重要的因素。线下课程的费用高,家长接送也花时间,所以一般不可能每天上。并且,家长在家里也没有帮孩子复习巩固,所以孩子很容易就把学习的内容忘记了。我自己在初高中阶段也上了不少培训班,从新概念3到剑桥第一证书到托福和雅思,上完课就不再看那些书,考完试就忘得差不多了。

  如果真心想让孩子学好英语,每天都至少得花半小时到一小时在英语上。无论你是自己在家陪读,还是上线上课程补充,这个时间都省不了。

  其次是培训班课程内容和师资的好坏,也会受到距离的限制。离家太远的地方不适合长途接送,近的地方又不一定有优质的、合适的培训班。师资参差不齐也是个问题。在离家近的地方有靠谱的培训班,并且还遇到好的老师,都得靠运气。

  尤其在二三线城市和县城、农村,要找到好的外教是难上加难。很多小地方,外教几乎都不是英语母语国家的(这点不是绝对,很多非英语母语的外教,英语水平也很高),口音更是吓人。我有个在四川小县城的朋友开培训机构,面试了几个非洲和东欧的外教,发视频给我看,没一个发音是能轻易听懂的。

  幸好,在互联网知识付费时代,我们可以找到丰富的线上课程资源,让小地方的孩子也有了接触顶尖机构和外教的机会。

  2.线上课程挑战专注力

  但是线上课程的限制也是非常多的。首先,比起线下课,线上课程对孩子专注力的要求更高。

  朵朵基本上只能坚持专注十几分钟,上着上着就跑去拿自己的鲸鱼玩具给外教看,对外教说“Look at my whale!”然后外教还得装作很高兴的样子说“Show me the big mouth.”虽然我觉得这样的互动对朵朵很好,但那是1对4的课,难免浪费了其他小朋友的时间。

  有时候她对课程主题没兴趣,直接就把iPad关掉了,要我喂酸奶才肯继续上,甚至会装作关iPad,问我“敲诈”酸奶。于是后半节课基本上都在吃酸奶。当然,这种事情在线下也会发生,她不想听了就会在教室里乱跑,躲到窗帘后面偷窥大家。但她至少没办法把线下的老师“关掉”。

  父母的陪伴监督,对于低龄孩子是非常必要的。千万不能把孩子丢给线上的老师,自己在旁边玩手机。哪怕只是陪在旁边,孩子的学习效果都会提升很多。

  孩子的时间是宝贵的,尤其是上学以后的孩子,本身作业就多,课外学习时间更少。上了不好或者不合适的课程,浪费钱不说,时间的浪费更令人心疼。因为我是做英语启蒙公众号的,所以有无数机构来找过我合作。现在的培训机构课程质量比起以前真的有了很大提升,但如果选错了,那就是巨坑。

  那么,英语课程应该怎么选?

  记住一句话:

  启蒙初期,录播课和AI互动课的性价比高;上一段时间后,可以逐渐过渡到一对多,乃至一对一的真人外教课。

  从前,在线英语课程几乎只有录播课和真人外教1对1两种。这两种课程的费用相差非常大。录播课一般几块钱一节,而真人外教1对1一般一两百一节(菲教课除外)。

  录播课的适用年龄范围很广,但是没有任何互动,容易感到无聊,所以比较适合能坐得住的孩子。

  而1对1上课的外教课互动性是最好的,但是费用较高,时间预约好后就不能随意更改,比较适合有英语基础,能坐得住的大孩子。

  孩子刚开始学英语,都蹦不出一句完整的话,让他一个人面对外教那么久,也很容易感到压力大甚至害怕。有很多家长和我反馈,让孩子试听1对1外教课,结果孩子直接吓哭了。

  哪怕他们不害怕,因为没有英语基础,也说不出多少话来,只会干瞪眼,浪费时间。

  先让孩子打好基础,再上1对1,才是性价比高并且保险的选择。

  现在市面上出现了很多1对2、1对4、1对多直播,以及AI互动的录播课,选择范围增大了很多,所以一定要先选择合适的课程形式,再选择机构。

  AI的意思就是人工智能。AI课并不是机器人讲的,而是真人外教讲课,学生通过录音跟读和按屏幕上的按钮做题来和老师互动。老师的反应是录制好的,根据小朋友的表现播放对应的视频,模拟互动。

  小朋友按对或者按错,外教都会给出反馈

  有些课程做得非常真,所以小朋友并不会知道自己的对面是一个机器,而是会和屏幕上的老师打招呼、击掌,积极回答问题。

  但是,当孩子的口语水平提高以后,AI课程的作用就比较有限了,主要是增强听力水平。

  接下来我们可以考虑1对2、1对4之类的课程。一对N的好处是,虽然内向的孩子一开始可能并不会开口回答,但孩子在观察同伴和老师互动的过程,也是一种学习。你以为他没有学到知识,但其实他都听进去了。这样的学习,有时候甚至比老师直接教还更快。

  在启蒙的初期,同样是一节课只学几个单词几句句子,1对4甚至AI课程也可以满足需求。而在孩子有了一定的基础后,我更推荐上1对1、1对2等小班课程。

  还有一个常见的问题:低价菲教课和高价欧美外教课,应该如何选?

  市面上比较有名的菲教课有说客英语、哒哒英语英语、ABC360(兰迪旗下的)、51talk这四家。其实它们都差不多,都是自编教材为主+主打菲教。

  一节25分钟的菲教课的价格在20-30元左右,看购买的课时数量。每次必须购买上百节课,才能达到20元左右的单价。它们也有欧美外教,上一次差不多是菲教课的三倍价格。

  这几个机构试听的菲教都不错,并且口音几乎没有,让我觉得划算爆了,还要啥欧美外教啊。但大家要知道,菲教不可能人人都发音标准,如果每次都想约到没口音的菲教,那你得靠抢。

  并且,上低价位的菲教课程,目的应该是高性价比地练口语。大人和小孩甚至可以一起上,一起练。要不是我平时没空,我肯定会首选一个菲教课,每天练个25分钟。

  如果想只花这么点小钱,得到学习Reach、Wonders等原版教材的效果,然后嚷嚷着要退课,那我只能表示无奈了。

  如果你想让孩子有更好的学习效果,建议多花点钱,选择固定老师、固定学伴、固定时间的三固定课程,比如鲸鱼外教培优这样的。鲸鱼一节课50分钟,并且都是欧美外教,每节课的花费就要两三百了。

  最后不管是高端还是平民化的机构,除了随机安排老师的课程以外,热门的老师都是需要提前排队预定的,甚至得秒杀。

  最后,如果你看完这篇文章,仍然怕选错,建议再看一下我下面的这篇避坑专题。

  所有的课程都适合线上教授吗?有哪些儿童线上教育的「智商税」?

  如果对你们有用,记得点开我的头像,看更多精彩回答和文章哦!

  儿童在线学英语真的好吗?

  我自己是专门做在线教育的,我必须承认其实一般。

  毕竟我小时候随父母在加拿大生活学习了8年,我的经历让我意识到,这个世界上不存在任何一种”在线“或者”线下课程“能够比直接在母语国家生活一段时间更有效。

  也就是说,相比较直接去国外生活,我觉得在线教育还是一般的。

  但在线教育的好处是,你不需要出国,投过一块屏幕,你一样能够获得语言环境。

  我是两个男孩的父亲,我住在北京的海淀区,都听说海淀的家长在孩子教育上很硬核。而周围很多人认为我们家属于硬核里的硬核。

  不是因为我家大宝在5岁就能够做四年级的各种数学题,也不是因为他刚开始学国际象棋不到半年,已经偶尔快要击败曾经小时候拿过国际象棋奖牌的我。

  这是因为,我为了我的孩子能学好英语,干了一件大事,我们没有把孩子送出国,而是把国外送到孩子手里。

  为了让自己孩子能够不出国也能够通过纯正的英语母语环境轻松学会英语,我和我的朋友们,找来了全球上千万个老外,让他们把他们的衣食住行全部拍成短视频发给我们。为了能够让孩子能够理解,我们还给每一个视频视频加上了字幕,每一个字幕都一个个人工校对,还根据难度,话题进行了分类。(就光上周我就校对了几百个个)

  征集了不到一年,我们现有的视频所包含的词汇,已经覆盖了英文里99%以上常用词汇,我给我俩儿子这些视频,可以从一句英文不会,一直学到托福水平了。

  实际上,如果看着字幕学英语,并不是一个很好的过程。我们觉得如果第一遍第一遍不出字幕,后来可以出字幕,字幕点击后可以出中文解释——这个体验应该不错,所以为此我们还开发了手机app。

  当然点单词出解释,这还不算什么高科技,但英文解释一般会有好几个啊,为了能够尽可能提供准确的解释,我还自己动手写了NLP的算法,去识别每一个单词在句子中扮演的是什么角色,进而把最相近的解释给顶上去。也就是说,同一个单词,竟然在不同的视频里,解释出现的顺序都不一样。

  单词顺序只是一方面,其实英文和中文一样,都很讲究词组搭配,为此,我又另外写了算法,把英语里的搭配自动提取出来,不仅仅是包括简单的精确匹配,还包括像give sth. to sb. 或者not only... but also这种。当然give的时态变形,given,gave都是可以模糊匹配上的。

  当然,有了这么多视频,肯定得按照一定顺序去学。可是考虑到,或许我儿子喜欢的学习顺序,和他同班同学的小姑娘,或者另外其他一个比他岁数大很多的学习者不一样,我们就不再按照传统教材那样”固定顺序“,而是用AI算法根据学生的学习行为,去为每一个学生生成一个独一无二的学习顺序。

  我看到有人推荐了很多绘本app,我也会给我儿子读各种经典绘本,我家有一面墙都是书,其中就光绘本就有几百本,英文的绘本也非常多。但拜托啊,互联网时代啊,都有视频了,看绘本,听英文歌只是一种学习英语的手段吧。

  真正最有效的英文学习方式,不是背单词,不是死记硬背各种语法规则,而是全身心地浸泡在语言环境中。我是硬核的海淀家长胡老师,鲜榨口语,是我和我的朋友们为我自己的孩子,还有中国上亿英语学习者,免费提供的短视频母语环境。

  儿童英语在线学习真的好吗?随着全球化经济的发展,越来越多的家长希望孩子从小就能接触到原汁原味的英语,让孩子一开口就是既流利又标准的英语口音。当然,给孩子报在线英语培训班是目前比较有效的一种学习方式,只是面多众多在线少儿英语培训机构,家长们在选择时往往会感到一头雾水。那么,儿童英语在线学习哪个好?

  家长在选择课程时,要遵循一个原则:根据孩子特点选择适合的课程。育儿不是考试,别人的答案不是你直接拿走就可以用的,因为每个家庭的情况都不一样。每个孩子的家庭英语环境和基础都不一样。推荐大家报名之前要亲自体验。

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  想了解更多线上少儿英语跟其他线下英语机构对比的优劣势、排行榜,可以看下《【深度体验】十大少儿线上英语排名,这些优劣势一定要明白!》大家可以参考一下!毕竟一千人眼里有一千个哈姆雷特,我说好并不代表你也觉得好,选择自己合适的才是最重要的,最后,如果您还有更多疑问的,可以在下面评论区留言。

  儿童英语在线学习真的好吗?

  一、儿童在线学习的优势

  在线儿童的英语学习是一种为儿童学习英语的新方式。它的优点是传统的教学模式无法取代。在线教学时,教师可以通过一些简单的英国童话电影进行教学。它可以同时调动学生的视觉和听觉等感官,学习和优化学习效果。同时,这种教学模式更有吸引力,使儿童在娱乐方面得到长期关注。当使用儿童在线学习的一对一教学模式时,教师可以实时接收儿童学习状态的反馈信息,并随时调整英语课程,使课堂节奏更符合学生的需求。

  二、儿童在线学习的弊端

  虽然在线英语学习有其不可替代的优势,但不可避免地存在一些弊端。从生理学的角度来看,在线英语学习不可避免地要求孩子长时间在电脑桌上学习。这对成长中儿童的视力和脊柱生长有一定影响。但是,根据英语学习的效果,没有合理的监督机制。除非使用父母或教师的外力,否则无法确保学生专注于英语学习。如果不能很好地应对这种情况,儿童英语学习的效果将大大降低。

  三、儿童在线英语学习的发展趋势

  随着技术和教育心理学的不断发展和进步,儿童英语在线学习的未来趋势将朝着更有效的方向发展。在线英语学习课程将变得更加科学合理,使学生能够在最短的时间内获得大量的知识输入。这不仅可以减少学习时间,还可以防止学生因长时间的注意而关注这种情况,并留出更多时间做其他事情。

  根据哲学观点,事物的发展从成熟到成熟呈螺旋式上升。在线儿童的英语学习作为一个新兴产业也面临着这样一个阶段。所以我们应该给它更大的包容性,并试图提供发展空间。

  儿童在线学习英语既有优势也有劣势,孩子在选择上要视情况而定,选择适合自己的是很重要的。

  关于英语培训机构选班细节的问题,大家可以到百度上搜一下《皮哥有料测评》,是最近非常火的英语机构测评和学习规划指导专家,皮哥做了八年的英语机构测评,体验过上百家主流英语机构的课程,对于每个机构的课程、老师、收费都很清楚,而且能给出英语学习方面的很多意见,不论是报班选课防坑,还是英语学习点拨,确实可以让我们少走很多弯路!

  孩子学习英语时,家长不知道如何选课报班,现在英语班五花八门,千万不要任意而为,怎么选课防坑?哪些班实惠有效果?最近很火的这篇文章《十大少儿英语培训班排名,2020最新品牌测评合集》,上百个英语大牛推荐,各大主流英语班的情况一览无遗,参考价值非常大!

小孩子在线学英语好吗:学英语线上好还是线下,用孩子的学习经历告诉你答案

  不管是孩子学习英语还是上班族为了不断提升自己学习英语,首先要解决的问题基本上就是学英语线上好还是线下,现在学习英语的大环境就是线下英语很多,大小规模的实体店比比皆是,但在线英语依然也在不断的增长,而且一些教学问题的不断突破,使线上英语培训的体系更完善,经验更成熟。学英语线上好还是线下,下面用简单的经验分享告诉你如何选择。

  在三线城市里面的A家长准备给孩子报名英语培训机构,也在考虑关于学英语线上好还是线下这样的问题,其实她有考虑过线下的英语培训机构,但是离自己住处很少规模像样子的品牌,在孩子读书的学校附近有很多,但老师资质并不好,价格也很贵。

  对于上面这种情况,最好的选择就是在线英语,如果选择线下英语培训的话,当地没有规模大的实体店,如果贸然去选择一些不知名的小机构,教学没保障,花进去的钱如同流水。经验表明,学英语线上好还是线下要看具体的条件,并不是简单的可以制定线上好还是线下好,遇到没有优势线下实体店的情况下,在线英语会更好。

  在一线城市的B家长也要给孩子报名英语培训,居住地附近有规模较大的品牌,比如新东方英语和英孚之类的,半个小时就能到,这次给孩子报名英语培训,主要是为了提升英语口语水平,也有考虑过线上的品牌,线下的品牌全是小班面授课一节课两小时需要240元的价格,如果换线上外教一对一的学习方式,半小时最低可能只要20块钱就可以。

  其实教学资源比较优质的地方,就不会存在学英语线上好还是线下好这样的问题,更多的是处于价格收费的考虑,还有一点比较重要的地方那就是孩子的学习需求。先撇开价格的因素不说,单单送孩子的学习需求考虑,为了提升口语水平,如果报名线下的培训班,一周只能进行两节课,加起来有4个小时的练习时间,如果选择了线上的品牌,每天进行半个小时的学习时间,就有6个小时的学习积累,更何况线上学习还是外教一对一的模式,保持每天学或者两天学一次的频次,效果会更稳定。

  这就是关于学英语线上好还是线下的分析,分别用两个不同的案例来告诉大家,其实并不存在学英语线上好还是线下好这样的考虑,更多的是什么条件怎么学更合适,更多时候学习需求会导致你这样做选择会更好。

  同时呢,在这里给大家分享一家在线英语培训的学习,是佟大为代言的一家人气品牌,正是采用外教一对一的学习方式,而且价格收费很划算,一节课只要20块钱就可以,非常有报名价值。

小孩子在线学英语好吗:小孩子在线学英语口语哪个好?

  要说小孩子在线学英语,那肯定要选一家老师口语发音纯正的,比如说欧美外教,我也是给我家孩子报了这样的在线口语机构,叫久伴英语,久伴英语是做外教一对二的,我感觉还挺好的,既不会因为孩子太多,老师顾不过来,也能保证孩子足够的开口时间学英语。

  久伴的欧美外教都持有专业证书的,口音纯正,久伴英语不仅外教好,教材方面,精选国际教材进行二次研发,更适合中国的孩子学,在价格方面,久伴采用的是一对二的同伴课堂,既保障了上课质量,又分担了价格,性价比是比较高的,而且两个孩子一起上课,氛围更好,孩子的积极性更高。你要是感兴趣的话,可以先和孩子去试听一下他们的课程,看看合不合适,点击久伴英语的官网链接:就可以免费领取到一节30分钟的外教试听课。

小孩子在线学英语好吗:幼儿在线学英语哪家好?

  给孩子选个教材都纠结死了,干脆报个幼儿在线学英语吧,有没有推荐的?

  看了其他网友的回答,网友们应该都没有过教育培训方面的经验

  作为一个7年资深教育行业从业者,我给得建议如下:

  1)无论你孩子多大,从你提问的角度来看,孩子应该接触英语不久。对于接触的孩子来说,培养习惯比学习成果更重要,毕竟兴趣才是最好的老师,如果从小没有引导和培养好兴趣,或者说让孩子喜欢英语,越久孩子越厌恶;

  2)线上教育的特点来说,线上教育大多是灌输式教育,很难做到互动教学,兴趣教学这一块;

  3)从孩子天性天性来说。孩子更喜欢在玩中学习,游戏中学习。这些都是目前阶段,在线教育给不了的。

  综合来说,我的建议是:如果你真的想让孩子报班,不如报一个面授,对孩子的成长会更好。

  个人建议,仅供参考

  说句大实话,具体报哪家真的没那么大区别,真正能影响孩子英文水平的,是你下定决心的时间(也就是孩子开始学习的时间)、以及你是否能持续【学习】【幼儿学英语】这件事。

  另外,我简单看了一下下面的回答,信息量和实操度都太低。

  先说为什么让家长【学习】,不是学英语,而是学方法。

  1、孩子是你自己的孩子,在一些孩子涉足的关键领域,你应该比任何人都懂大的教育方向和阶段性的教育方法。

  特别理解提问这个问题家长的心态,“选哪个教材”,“报哪个班”,说明家长已经花心思了解这些了,但被各个机构说的天花乱坠的信息搞晕了。说明什么,这个家长不懂儿童第二语言的习得规律,所以,不清楚教材、机构等在孩子学英语的过程中起到的作用有多大。如果我告诉你,这些因素左右不了孩子三分五分的成绩,你还会纠结吗?

  言归正传,任何大规模推行的事情,都有一套标准的可执行方法。通俗地说,孩子学英语是有科学方法的。这跟你给孩子具体买了什么教材、报了哪个机构的课、选了哪个国家的老师、花了多少钱,都没太大关系。

  家长需要做的,是简单了解下第二语言学习的规律,比如什么时候开始启蒙,合理的启蒙方法是怎样的。科学的教育方法是怎样,孩子每个阶段应该配套什么样的方法。这能让你少走很多弯路,不仅是省钱的问题,

  说句能引起大部分家长焦虑的一句话,【教育不可逆】。你在教育路上踩的坑,一个不落的体现在孩子身上。但是,家长们反而更喜欢纠结这些细枝末节的事情,对本质的方法不愿意去了解一点。

  2、儿童第二语言习得规律&家长可在这个过程中扮演的角色

  别怕,不是让你去学习真正的教学知识,而是让你知道什么阶段该干什么,不被一些盈利组织牵着鼻子走。比如,孩子4岁启蒙,机构教孩子背单词,这时候你就可以永久把他从你的备选中删除了。

  1)天天学,比什么都重要

  可以是听音频,可以是看绘本,可以是点读笔,可以是动画片(电子产品还是不要让孩子过早接触哈,这里我们只讨论英语学习),也可以是上培训班。但重点是,天天接触。每天10分钟,胜过一周上一次,一次2小时。

  说白了,如果要用报班来替代家庭教育,也要保证高频次,一天一节课,或者隔天上一次课,不上课的时候,用复习、预习、听英语、看绘本等其他方式来弥补。

  2)上课的质量要保证

  这里不是挑机构,挑老师,而是说家长有多重视。预习、课堂听课认真度、课下复习,都有做到位吗?

  为什么这么强调质量,是因为本来第二语言学习就需要大量的语料输入,又需要环境,又得有互动。而一般的家长,很难自己做到(如果是砸钱,那当我没说,但我估计这类家长也不会来提问)。那就需要保证,孩子上的这堂课是否高质量地完成了。学霸不是因为比你多学了多长时间才成为学霸的,学霸赢的是学习质量,好么!?

  比如,上课之前,孩子有预习吗?一般的机构,无论线上还是线下,都会把资料和简单的预习方法给到家长,你有用吗?比如线上机构,每天的预习资料,可能就10分钟,还是带音频带动画带讲解的,你只要帮孩子点开就行,但这个我估计都很少家长能做到。

  重点来了

  3)综合考虑以上两个因素

  最好天天学,每次可以少学一会,但学的时候就要认真,保证质量。如何操作呢?

  现在有一个机构,比如100元一节课。还有一个机构,30元一节课。这里面可能有老师啊(菲教还是北美外教)、班型(一对一还是小班)、授课形式(线上还是线下)这些区别,如果你对价格敏感,你只需要考虑一件事,天天上,你能负担起哪个,就报哪个。

  比如,100元一节课,每天一节,一年36500元,假如孩子4岁启蒙,上到小学毕业(姑且算到这里,其实不止),8年,需要29.2万的预算,仅仅投入孩子英语学习上,你能负担得起吗?有的人会觉得夸张,但事实就是如此。就算你隔天上一次,一年也要有接近2万的英语学习预算,这就是现实。

  那如果是30元一节课,每天一节,一年10950元,如果是隔天上一次,就是5475元,一般家庭都负担得起。即使是学到孩子上初中,应该压力也不大。

  这个时候,高频次的学习优势就显现出来了。天天学,肯定学的不会差啊,小孩子学习,关键在于【做】这个事情。这一点,一般家长都懂。

  ----------再说点题外话-----------

  自从开通了免费咨询,接待了不少家长。可以明显感觉出,大家对我还是很信任的,都很愿意跟我介绍自己和孩子的情况。我也很真诚的分享了很多科学的建议和方法,但是,我做了好多次回访,发现真的效果不大。

  案例一:教材

  一个家长问我如何选教材,我告诉他,只要是现在大规模流行的教材,就都可以,不必纠结细节。

  因为:1)正规渠道流行的教材,不会有太多问题;2)说明家长本身对教育也不是很懂,这时候我再跟你说一堆,你把精力都放教材上了,不去关注第二语言学习规律这些更重要的东西,真的是捡了芝麻丢了西瓜;3)即使是现在各个机构吹嘘的美国ccss教材,也在外媒上被批的很惨,所以,真没必要太去较真;4)教材真的不影响成绩,同一个老师教的,还有学霸有学渣呢,指望一本教材能翻出多大水花,真多虑了。

  可是,说了这么多,家长还是陷入细节里去,对比出版社、对比普及度。真诚的劝一句,真的不必纠结细节,要掌握大的战略和方法,这远比一本教材要重要得多。

  案例二:机构选择

  一个家长问我,xx机构怎么样。由于我现在不担任一线的业务人员,对这些新的机构不是很熟悉,我就去简单了解了下,别说家长晕,我自己都晕。

  我简单直白的告诉这个家长:

  1)选一个天天上,能上得起的。或者隔天上,能上的起的。2)决定课程价格的,无非三个因素,老师(中教、菲教、欧美北美外教)、班型(一对一、一对二、一对多)、线上线下。这三个因素,统统给【天天上】让路。至于哪个因素可以迁就一下,孩子喜好,家长方便排最先(其实还是给【天天上】让路)。3)报班不要一次报太多,先试一个最小的课程包,一般续费的折扣比较大。这一条,就能避免踩很多坑了,什么机构倒闭、退费困难,都解决了。

  最后,让我崩溃的来了,过一段时间我问了下家长,家长还是没做决定,而这个真是一个很普遍的现象。为什么呢,其实我能理解家长,家长们普遍其实心里还是没底,及时知道了方法,也还是心理不踏实。我是教了方法,但我没有给家长明确的动作指引。比如,就选某个班,就买某个课,某个书。

  不是我不给建议,而是真的没什么区别。比如你的财力让你可以选3个机构,那你选离家近还是离家远之类的,完全凭你个人喜好,只要能保证上课频次和上课质量,对孩子最终的学习效果真的没多大影响。

  不要纠结细节,家长们。除非你深入了解了儿童教育,你再去纠结细节,才会有用。这就好比有人买衣服,基本的审美都没有,还想着如何穿搭更好看。

  你首先要做的,是根据基本原则,保证衣服和场合不出错即可。学习也是一样,先保证孩子所处的阶段和你给选择的方式不出错,就可以了。

  众所周知,3岁开始学英语和8岁开始学英语,有什么区别?有些家长难免核算投入产出比,如果11岁考剑桥MSE系列考试中的KET,那3岁开始学要交8年的钱,8岁开始学只用交3年的钱——这效率,不能比啊!好了闲言少叙,今天给大家分享一下,儿童英语在线辅导哪个好?

  一、儿童英语阅读增强学习兴趣

  英语阅读是提高英语学习兴趣,增长知识的重要手段。随着阅读能力的不断提高 ,语言知识的不断增加,英语阅读量就会不断增加。学生的注意力就会有一部分转移到阅读材料的内容上。对题材,内容发生了兴趣,英语学习者在英语阅读上感到了英语学习的进步与成就,反过来又进一步激发了英语学习兴趣。通过广泛大量的英语阅读,英语学习者猎取了知识, 增长了见识,开阔了眼界。进一步促进了英语学习动机的增强。

  二、怎么找好儿童英语培训班

  儿童英语在线培训机构的选择法则,网上有很多,从外教、教学体系、课程安排、价格、服务等方面进行考量,不过小编在这里提醒家长注意一点:在选择外教的时候,一定要注意外教是否固定,即使是母语外教教学也要问明是否是固定外教,因为固定外教可以根据学员的兴趣、实际需求和个人语言能力来设计课程,这能很好提高孩子教学的针对性,孩子才可以更好的进步。而且这也能为家长减轻负担,不固定外教或者相对固定的外教形式,会出现抢课的情况,这个抢课比商品秒杀活动还要残酷,商品没有抢到,只会可惜,而外教没有抢到或者抢的外教孩子不喜欢,那么孩子英语学习效果会直线下降哦。

  三、儿童英语在线辅导如何受这么多家长青睐?

  幼儿园教育或者线下小班课传统的一节课下来孩子开口的机会会比较少,并且容易开小差,对比之下,儿童在线英语培训因为采用一对一或者是一对二的形式,会大大增加孩子的开口机会。而且专家认为一个孩子在课堂上能够集中的注意力只有20分钟左右,所以线上教学为了避免孩子的注意力不集中,将单节课的上课市场调整为30-45分钟,并且利用多元化的教学形式,也能够吸引孩子的注意力,孩子跟随外教的进度学好英语知识,始终不掉队。

  四、儿童英语在线培训哪家好?

  其值得一提的有两点,首先外教是固定的,其次是采用了同伴式的教学,外教采用了英国、美国和加拿大的母语外教,不仅教学经验丰富,并且能够通过长期的教学相处,快速找到孩子在英语学习上的瓶颈,通过为孩子设计课程,让孩子突破瓶颈,获得进步。同伴式的英语教学,利用翻转课堂,将孩子与同伴和外教紧密相连,课堂与固定外教和同伴游戏互动,责任零距离视频,拉近三者之间的关系,开放式的问题训练,也能够让同伴在互相聆听的过程中发现对方或者自己所犯的错误,然后做好及时的纠正,并且这一过程中外教的表扬也能够在同伴之间形成正向激励,做到主动学习,同级输出的效果。

  五、浸入式英语环境很重要

  家长朋友对孩子小的时候没有给他找一个外教学英语而懊悔不已,这是因为孩子在学校里学习英语的环境归根结底是一个中文环境,老师是中国老师,上课的时候考虑到孩子的基础,也不会用全英文进行授课。虽然这样的教学方式更容易被孩子所接受,但是这也会导致一个问题,就是孩子感受不到真正的英语语境是怎样的。一个全英文的学习环境,不仅可以让孩子切身感受到标准的英语发音并进行学习,还可以让孩子适应并习惯与外国人对话的氛围,从而培养孩子接受、适应新环境的能力。

  幼儿在线学英语哪家好?

  少儿在线英语哪家好?现在随着英语在生活中占得比例越来越大,家长也多少意识到英语对孩子的学习或是日后的就业都是意义非凡的。家长们为了设法提高孩子的英语成绩,会通过找一些培训班,让孩子可以提高下英语水平。

  给孩子选择一家合适的英语培训班是非常重要的,只有孩子满意的机构,在学习中才会更好的享受到学习的乐趣。在学习的过程中,孩子也能够养成一些比较好的学习习惯。因为现在其实培训班已经出现的很多了,线上线下的培训班也是出现了一大批,究竟应该怎么选择才是最好的呢?

  现在大多数的家长都是更加倾向于给孩子找线上的机构,因为在家就可以学习,有电脑就可以上课,而且外教的资源也是十分丰富,基本上都是可以找到自己喜欢的外教的,不像是线下的机构,师资资源是比较紧缺的,在选择上会比较局限。

  少儿在线英语哪家好?其实不管是哪一类的机构,要真正根据孩子的实际情况去进行选择。现在有很多机构都是只顾着赚取学费,忽视了孩子真正的学习,学费高的吓人但真实的效果并不如意。

  目前口碑比较好的一家线上少儿英语机构是叫做哒哒英语少儿英语的,家长们对此的评价都还是比较好的。它们的外教都是来自欧美国家的,师资非常丰富,外教的发音和口语也非常纯正,所以能够保障孩子能学到比较地道的口语。同时,家长们也是反映说它们的性价比是蛮高的,一年才不到7K的学费,也就是课程单价不到20块一节,这算是非常实惠的价格了。

  学你用得着的英语

  少儿在线英语哪家好?家长们为孩子选择一个合适的机构,可以帮助孩子得到进一步的提升,帮助孩子在人生的道路上走的更远。家长们可以去试听比较下哒哒英语的课程,哒哒英语也是全程可无理由退费的,对消费者极有保障!

  很多人找线上英语学习的,差不多都是懵懵懂懂报的名吧,都是看的广告就忽悠过去了。 前几天看到过这个《涵爸笔记》,貌似写的挺专业的,有对比十来家机构,比较详细,大家可以百度一下涵爸笔记,要有耐心看完,干货还是挺多··

  对了,前几天看到的一篇比较火的文章【2020年国内十大英语培训机构排名总结!!!】可以参考下!希望可以帮到大家!!!

  大家好,我是小E老师!

  为了孩子们不输在起跑线上,家长们都早早地选择了让孩子学习英语,加上今年的特殊情况,在家陪孩子学习线上英语课程已经成为了多数家长的首要“工作”。不同于线下英语辅导班,在线英语具有其独特的优势。

  一、灵活安排时间、节约时间成本

  家长可以结合孩子自身的情况,合理安排小孩的学习时间。因在线英语“在家就能学”、“随时就能学”,时间灵活性较大,改变了以往孩子必须在一个固定时间去上辅导班的“机械化”学习习惯,同时还节约了交通时间,故很大程度上可以提高孩子的学习积极性。

  二、创造共同时间、良好亲子互动

  家长在陪小孩学习在线英语课程时,可以与孩子一起互动,遇到孩子不理解的内容,还能及时辅导。不仅提高了孩子对知识的理解与掌握度,还可以创造充满爱的氛围的“亲子时刻”。对孩子来说,父母的陪伴胜于一切。

  虽然线上课程的优势诸多,但目前国内的在线英语市场良莠不齐,家长们在选择的时候一定要多多了解。小E梳理了一些要点建议,提供给大家做参考:

  优先考虑互动性强的课程

  录播课质量可控,多数在线课程的老师会在录播前多练习几遍,课程更流畅。但是缺乏互动其实很难吸引孩子的注意力,出现教学质量不可控的情况。

  孩子容易注意力不集中,容易忽略或忘记即时直播课程的内容要点;所以对老师来说,好的在线授课,既要与学生即时互动,还要具备控场能力。

  适当的小竞赛调动孩子积极性;间歇的小游戏,吸引孩子注意力同时加深教学印象,利于课堂氛围;阶段性的小奖杯、小奖励,给到孩子正向反馈,鼓励孩子开口。所以从孩子角度出发,优先考虑高互动的在线课程。

  6岁前重在“磨耳朵”,6岁后重在应用实践

  对于不同年龄段的孩子来说,英语学习的内容侧重点也是不同的。

  6岁前的孩子应该注重“磨耳朵”、让孩子多听、鼓励孩子开口说,给孩子创造一个良好的英语语言学习环境;6岁以后的孩子,家长可以在日常与孩子的互动过程中有意识地加入一些“考试”内容,激发孩子的记忆能力。

  但不论是6岁前还是6岁后,家长在选择在线学习课程时,一定不能忽略以下这些高质量在线课程基本要求点:

  1、高互动小班制授课

  小班制授课中,老师可以与每一个孩子互动,并及时了解孩子对内容的掌握情况,给孩子们提供了一种“沉浸式”学习,孩子的注意力会集中,学习效果也比大班制好很多。

  2、教学形式丰富的课程

  除了视频讲解,高质量的在线课程还应该灵活运用教学工具,比如闪卡、歌曲、视频、故事、游戏、情景问答等,充分调动孩子的视觉、听觉及行为动作,让教学过程更具趣味性、知识点更容易被掌握。

  3、提供持续的正反馈

  小孩自身的自控力不是很强,其学习积极性往往需要老师、家长去调动,故给小孩提供正向的反馈就显得尤为重要。“鼓励式教学”永远比“打压式教学”的效果要好很多,对小孩自身的学习自信心也是极大的提升。

  以上三点是最一个高质量在线课程的基本要求,而英孚教育推出的线上精品小课则做得更多:

  一、3个100%保障,专业教师保驾护航

  在线上小班授课的均是英孚线下学校的优秀教师,100%英孚全职中外教,100%持有专业教学资格证书,100%本科及以上学历。虽然课堂从线下转到了线上,但老师依然会做好充分的教学准备,为孩子的学习保驾护航。

  二、多样化教学形式,打造沉入式学习

  线上课沿袭了英孚线下非常有特色的情境问答、互动游戏等互动形式,以及单词滑滑梯、单词井字棋等好玩的游戏,让孩子们边玩边学,不亦乐乎。

  三、创新线上教学形式,师生互动不断演进

  线上精品小班课上,老师会沿用线下课堂里的TPR(Total Physical Response)全身反应教学法,带领孩子一边跟读或唱童谣,一边做动作,提高孩子的专注力。针对3-6岁幼儿学习的特点,教研团队还设计了全套色彩丰富、充满童趣的线上教具等。

  四、学习效果追踪,老师家长“一站式”沟通

  英孚线上课程会在课前提供:细致清晰的线上课操作指南、课前24小时贴心提醒、课前进行设备检测。在课后,家长可以查看课程回放、老师会照常进行作业批改。家长只需要将作业拍照发送给老师,老师会在批改完之后再返还给家长。

  此外,根据孩子的学习特性来说,我们的线上精品小课还分为了4~9岁小班和10~14岁小班:

  4-9岁精品小班课,教学内容层层递进,打造浸入式学习氛围

  英孚线上精品小班课的教材结合了中国课标,覆盖4-9岁英语学习的进阶式教学体系,一直以来非常受广大学生和家长的欢迎,孩子的线下线上学习内容也能够无缝衔接。

  线上课堂采用精品小班模式。4-6岁的小朋友每节课3-6人;7-9岁的小朋友每节课4-8人。老师充分的教学准备,为孩子的学习保驾护航。

  线上精品小班课沿袭了英孚常规线下课的教学设置,层层递进、环环相扣,孩子绝不是孤立地学习英语知识点,而是能够从词汇学习到句型应用,螺旋式上升英语能力。

  ▲ Small Stars Topic Units课程单元结构示例

  在课前提供:细致清晰的线上课操作指南、课前24小时贴心提醒、课前进行设备检测;线上课还沿袭了英孚线下非常有特色的情境问答、互动游戏等互动形式,还有单词滑滑梯、单词井字棋等好玩的游戏,让孩子们边玩边学,不亦乐乎;在课后,家长可以查看课程回放、老师会照常进行作业批改。

  针对4-6岁的学生,英孚有专门的课程APP,其中包含课堂当中的所有视频、短片,还有配套练习。而针对7-9岁的学生,在线上精品小班课每次课后都会新增三个家庭复习活动。

  10-14岁精品小班课,多场景英语学习,让孩子活学活用

  其实英语本质上一种工具,使用好它的孩子能有机会接触更广阔的世界。幼儿时期适合学习基础知识,等孩子长大些,成为10-14岁的孩子,他们将面临着交际、升学或是海外游学留学的需求,正是最需要提升英语实用性的年龄。孩子绝不能仅仅会考,而更要会用。

  英孚全项突破课程精品小班课,涵盖3大主题版块,67个生动场景,注重实用性、趣味性和实效性——

  生存英语:涉及社交、情感与态度表达、时空计量以及逻辑比较等贴近生活的话题,教授日常英语沟通的方式和技巧。

  交际英语:情景式对话包含模拟求职,向朋友描述自己的经历和兴趣,和家人规划周末旅行,寻求帮助等场景,学习如何有效沟通。

  学术英语:汇集经典学术文本材料,高级别课程中大量学术阅读和写作板块,帮助学生提升学术阅读速度和准度,更流畅更清晰地撰写学术论文。教授笔记策略、撰写求职信和简历,帮助提高课堂学习效率,提前为今后继续学业深造和职业生涯做准备。

  这些话题都将通过情境对话、小组讨论等方式,不断反复练习。这些实用英语的习得,让孩子不仅在我们的线上课堂上自信发言,在生活中也能更加自如表达,增强开口自信。

  快和宝贝一起,来英孚的免费试听课,感受专业的在线英语教学吧~!

  我是既懂教育又爱孩子的小E老师 @EF英孚教育青少儿英语

  我们站在行业创新前沿,我们拥有国际教研团队与师资团队,我们给予孩子高质量、个性化的学习体验。让您的孩子从英孚起步,在英孚腾飞!

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