小学生学什么在线英语最好_少儿在线免费学英语

2020/08/15 14:58 · 动态 ·  原创文章 · 0 次浏览阅读 · 小学生学什么在线英语最好_少儿在线免费学英语已关闭评论
摘要:

小学生学什么在线英语最好:实用在线英语培训哪家好?适合小学生学吗?现在为了跟英语学习,家长们都会给自己的小孩报不少的英语补习班,但是现在的英语班这么多,也不知道哪家比较好。如果都给孩子试试,也容易增加孩子的学习压力,这可愁坏了不少家长,就打算给孩子找一个更高效的学习方法,最好能给孩子找一

小学生学什么在线英语最好:实用在线英语培训哪家好?适合小学生学吗?

  现在为了跟英语学习,家长们都会给自己的小孩报不少的英语补习班,但是现在的英语班这么多,也不知道哪家比较好。如果都给孩子试试,也容易增加孩子的学习压力,这可愁坏了不少家长,就打算给孩子找一个更高效的学习方法,最好能给孩子找一家实用在线英语培训。随着互联网的发展,家长们或多或少都听过在线英语学习这种新颖的方式,尤其是其中的外教课,看上去对孩子帮助特别大。

  因为这种学习方式之前也没怎么接触过,家长们也不免有些顾虑,不知道哪有实用在线英语培训,以及效果怎么样。因为我家孩子在线上的机构上外教课也有一段时间了,我就给大家分享一下我们的体验。顺便,也发一下当时我们上的体验课,找不到免费课的家长可以点我这个链接领取,有时间就带孩子试听一下:

  一、 在线外教课的上课模式

  在线的课程时间和地点都会比较灵活,一般是用电脑、平板或者手机上课。因为上课很方便,孩子就不用在课堂之外消耗过多的精力,上课的注意力会比较集中。我们家学的是在线的一对一外教课,上课是跟外教视频的,是纯英语的对话教学,还可以看到外教准备的课件。感觉和线下机构的上课效果差不多,但是孩子会更专注在课堂一些。

  二、 在线外教课的优势

  很多家长在这上面都会有一个认识误区,就是觉得线下的外教老师一定比线上的优秀。其实不一定,在中国的外国人就不是特别多,何况还要在某个机构任职,还要教的好的外国人呢?线上的教师资源要比线下的丰富不少,因为互联网的便利性,实现跨国教学完全不是问题。

  其次,就是外教课更贴近真实的英语交流环境。这一点正是学校教育缺少的,孩子的英语分数再高,也不代表他就能说出一口流利的英语。因为书面表达和语言表达是两个系统,只有让孩子在一个良好的英语语言环境中练习,才可能真正地锻炼到孩子的听说能力。

  最后,外教老师不同于一般的外国人,在面对孩子的时候会有一定的教学方法,还能在课堂中及时调整孩子的发音和表达问题。孩子在这种带着教学意义的聊天中自然能学到东西。

  三、 实用在线英语培训哪家好?选择的时候要注意什么?

  虽然在线外教课上课方式比较灵活,教学资源也丰富,但还是有几个方面是家长们在给孩子选课时需要留意的。

  因为互联网资源太过复杂,所以也增加了一些不确定性,包括外教老师和教学材料。所以家长需要特别留意,机构能不能给出外教老师的资质证明或者其他比较硬性的证明材料,毕竟空口无凭,教师的质量和教学水平会直接影响到孩子的学习效果。

  还有就是课程内容和安排。家长们在挑选的时候也要注意课程的等级设置合不合理,能不能根据孩子的水平和需求进行调整,因为课程太简单、太难、太枯燥都会对孩子的学习造成一定的影响,所以这点的考察也很重要。一开始我是打算给孩子找良好的口语练习环境,最好还能让他养成经常学英语的习惯,所以我还特别看重上课频率这一块。

  一般的在线英语学习机构都可以安排一节免费的试听课给学生体验,所以家长如果不太了解怎么选的话可以带孩子实际体验,自己的感受就比较真实一些,这种试听课的设置还是比较人性化的,建议大家多对比几家再做决定。

  之前我给孩子报的是一家叫哒哒英语外教网的在线英语学习机构,上的就是一对一的外教课,孩子感觉还挺喜欢的,发音也有进步,现在看来效果还是不错的。

  先说我比较在意的资质这一块,当时我在给孩子选课的时候也对比过好几家机构,都没有比较明确的证明,大部分都是说外教经验丰富,还是缺少了一点说服力。对比下来,也只有哒哒英语能给出外教100%有证这个承诺,而且我也确实去官网核实过,还是挺靠谱的。

  孩子在上试听课的时候我也在旁听,感觉外教的发音很纯正,课上得还比较流畅,通过一些简单的互动小游戏就让孩子记住了几个以前没有接触过的单词,当堂的学习效果挺明显的。我还留意到一个细节,就是一开始孩子也会跟不上,毕竟一开始接触纯英文可能难度还是太高,外教就会有意识地放慢自己的语速,比较在意孩子的感受吧。孩子遇到说不出英文的情况,外教会给出一些选项,结合有趣的肢体语言鼓励孩子表达,感觉还挺有经验的,很懂孩子的心理。

  试听完我觉得对孩子的帮助确实挺大,想着给孩子这样经常练一下口语也好,就报了后面几个月的课,一节课也就30块左右,性价比蛮高的。现在孩子已经上了一段时间了,每天都坚持上一节外教课,因为才25分钟,孩子还挺喜欢。因为我们家孩子上的效果很好,就给大家推荐一下,不然选到不太好的课也挺浪费时间的。考虑到每家的孩子情况不一样,所以还是建议家长们利用免费试听的机会,给孩子上一下看看适不适合,点链接进去注册领取就可以了:

  因为也是看到了效果,觉得小学生在线英语学习选择外教课还是靠谱的,说到实用在线英语培训哪家好,我是比较推荐我家孩子上的这家哒哒英语。如果有家长还没有接触过这种学习方式,可以先了解一下再给孩子试听,对孩子也是挺有帮助的。

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小学生学什么在线英语最好:小学生在线英语口语学习方法,什么样的效果好

  小学生在线英语口语应该如何学习,找到好的学习方法能起到事半功倍的学习效果,所以小学英语学习应该从孩子的语言学习特点以及地道的环境大家开始,

  那么,儿童零基础英语口语怎样入门?需要从这几方面进行提高学习。

  对于儿童零基础英语口语入门,重要的就不是根据兴趣去培养了,所以就针对儿童学习的特点进行课程安排,而是要根据实际情况去针对性的学习。儿童学习英语模仿能力很强,所以多和外教进行交流,就从英语口语的发音及表达开始练习学习标准的表达格式以及常用语等。

  对于零基础的儿童而言,入门要掌握语言的本质,就是多听多说,自然的形成好的学习习惯,让学生能有一个地道的语言学习环境,学会对症下药,学英语的目的也不再是提高英语考试,而是需要提高交流能力,对于英语能力的高低再也不是英语分数所决定的了,而是对语言综合能力的考核,所以儿童零基础英语初学者应该要从语言本质出发。

  同时,口语交流也需要一定的词汇基础,所以平时注重英语词汇的积累,比如在日常生活中,把所见的单词能和事物一一对应,通过不断的复现加深记忆。

  英语初学者怎样入门?需要标准的课程环境,比如欧美母语课程,随着在线教育的不断发展,学生对于英语外教课程需求不断的上涨,所以选择一个外教课程就能在家跟着国际英语老师学英语口语,趣趣ABC聘请优质外教。外教老师均具有英语母语口语能力,获取到TESOL/TEFL国际教学资质,对于每一个老师都是经过严格的筛选,录用率严格控制在3%,其中就包括资格审查、在线试讲,再到最终录用,严格把关。

  而且趣趣ABC有一对二模式提供语言交流学习的环境,能为孩子打造一个地道的语言学习环境。

  以上就是小学英语口语学习方法的介绍,英语初学者怎样入门。相信大家可以从中看出,即使都是零基础入门,但是英语学习方法却是截然不同的,找到方法,找对专业的课程学习效果会更好,所以对于英语初学者怎样入门一定要懂得掌握正确的零基础英语学习方法噢!可以去试试看趣趣ABC的课程。

小学生学什么在线英语最好:小学生用哪个在线英语培训比较好?我来告诉你答案

  小学生用哪个在线英语比较好?不管是大人还是孩子们,对于时间总是缺乏的,选择在线英语不仅仅课帮助孩子们更合理的利用时间,也能够让孩子遵从正确的语言学习顺序进行英语学习,一举两得的。

  在线英语学习的特点:

  在线英语以外教授课为主导,在小学阶段对英语的学习主要是认知英语,所以兴趣的培养的是格外重要的,而外教教学一般以互动为主,互动是最能够让孩子感受和体验英语语言学习快乐以及孩子的英语学习兴趣。且课程以及外教都会有相应的游戏设计,增加教学实用性的同时全方位的的引导小学生的对英语产生兴趣。

  另外语言的学习和流利表达都要建立在具备思维的基础上,我们说汉语也是因为我们具备汉语思维,外教教学依据自己的语言优势让小学生融入一个地道的英语语言环境,在互动中景将语言内化为思维,从而进行思维的创造。与其犹豫选择哪家机构,不如先试听一下哒哒英语外教网的免费课程:

  小学生用哪个在线英语比较好?

  从在线英语学习的特点我们可以知道外教是在线英语教学的重要因素,因此家长在选择机构的时候首要重视的也当然就是外教的资质了。在选择外教的时候一般有一下步骤:看其是否具备英语母语国家的国籍、看其是否具备被认可的教学资格证书、看其是否具备丰富的教学经验以及儿童心理学的知识的,最后通过试听去进行进一步的考察,觉得能够满足自己的要求以后再进行其他方面的考虑。

  哒哒英语外教网的外教来源是清晰的,且在选择之前会在家长要求和孩子喜好的基础上进行外教推荐,试听后觉得不错就可以着手固定外教教学了,一个外教伴随孩子学习始终的方式在教学的针对性和效果上一定是要比多个外教对应一个孩子教学形式要好很多,这个家长完全可以从试学期看出来。

  如果你还想了解更多的内容,请点击:英语少儿培训

小学生学什么在线英语最好:用什么软件学习小学英语好?

  一个朋友做了新妈妈,迫不及待想要学好英语以后好教宝宝,有什么软件比较适合

  推荐RAZ-kids在线阅读网站,英语启蒙的宝妈几乎没有人不知道。这个网站和APP是美国的,风靡全球180多个国家和地区,超过680万用户,网站累计阅读超过45亿次。一共29个级别,如果能坚持用,小学阶段英语就能达到高考水平。

  RAZ的阅读体系完全围绕 “美国共同核心州立标准(Common Core State Standards, CCSS)”而制定。这个核心标准是什么呢?简单来说,它规定了学生从幼儿园到12年级应该掌握的知识与技能。比如,幼儿园的孩子应该以10为单位数到100,小学三年级学生应掌握主语与动词一致,五年级学生需要知道明喻和暗喻。

  CCSS要求培养学生“21世纪技能”:

  · 沟通(communication)

  · 合作(collaboration)

  · 批判性思维(critical thinking)

  · 创造力(creativity)

  标准有了,如何执行又是一个问题。因为它只规定了需要达到什么水平,并没有规定使用什么教材,怎么教。

  而RAZ根据CCSS标准的要求,提供阅读材料分类和定级。

  RAZ网站的阅读资源按难度分级,从aa 到z2,一共29个等级,3000多本读物,内容涵盖文学艺术、科普读物、人物传记等多个领域。同时有英语、西班牙语、法语等几个语言版本,也很适合二外的学习。而其付费模块RAZ-Plus更已囊括了5万多本书!

  由此可见,RAZ与美国的共同教学标准有着深厚的渊源。可以说,凡是定位于美国教育标准进行学习的孩子,都不应该错过这么一套完备的学习工具和阅读宝藏。

  两三年前,女儿Demi使用过一年多的RAZ,借此顺利进入了章节书的自主阅读,所以对其有一定程度的了解。即便如此,当我最近想重新深入研究一下它的内容体系,也不免被震撼住了!

  原来我曾经使用的资源,不过是这个大宝藏的冰山一角!

  在RAZ官网首页(),左侧可以看到resources一栏,这里罗列了RAZ的大部分阅读资源和体系。其中books一项是最庞大的分支,里面包括Leveled books(分级读物)、Serial Books(系列读物)、Classics(经典名著)等等。

  分级读物是RAZ内容最多的一部分。29个阅读级别,对应着四个阶段。Raz对于每个阶段的读者特点以及需要培养的能力目标,都有非常清晰的规划和设计。

  第一阶段:Early Emergent Readers,RAZ aa-C

  Lexile: BR-70

  AR: .1-1.5

  Ages: 4-6

  Grade: K

  (说明:年龄和年级仅供参考,应以前3项英语水平为准)

  阶段目标:初步建立原版阅读的习惯;掌握最常用高频词;会拼读单元音词汇。

  配套书籍:该阶段的书多以图片为主,大多10-12页左右,从aa阶段每页只有2-3个单词逐级过渡到c级的简单句。句式简单,并以重复式为主,便于理解和记忆。

  第二阶段,Emergent Readers,RAZ D-J

  Lexile: 80L-500L

  AR: 1.6-3.3

  Ages: 4-8

  Grade: 1

  (说明:年龄和年级仅供参考,应以前3项英语水平为准)

  阶段目标:能理解字母、音素和简单的自然拼读,掌握大部分的高频词。培养解读词义和阅读技巧的阶段。

  配套书籍:大多10-12页左右,每页上的文字从d级的2-3行过渡到J级的4-5行。

  第三阶段 Early Fluent Readers, RAZ K-P

  Lexile: 501L-650L

  AR: 2.8-4.2

  Ages: 7-8

  Grade: 2

  (年龄和年级仅供参考,应以前3项英语水平为准)

  阶段目标:阅读变得更加自如,开始独立理解文本,而不止专注于认字。

  配套书籍:这个阶段每页上的句子更多、更长,句式也变的更为多样,词汇日趋丰富。

  第四阶段,Fluent Readers,RAZ Q-Z2

  Lexile: 651L-1140L

  AR: 3.9-9.0

  Ages: 7-11+

  Grade: 3-5+

  (年龄和年级仅供参考,应以前3项英语水平为准)

  阶段目标:从“学会阅读(Learn to Read)”过渡到“通过阅读来学习(Read to Learn)”。开始掌握和运用各种理解策略。

  配套书籍:开始出现高难度词汇,句子结构变的复杂,主题更多样,更注重阅读技巧的训练。

  分级读物之外,每个阶段还包含其他的阅读形式和内容。下图以第一个阶段为例,罗列了该阶段可以阅读的资源。如果能每天花上20-30分钟阅读2-3篇,从单词开始半年就可以读短句子的故事书了。

  Alphabet Books 字母书可以认识字母的入门训练工具。

  Classics模块下可以看到我们耳熟能详的《爱丽丝梦游仙境》、马克吐温的《项链》等经典作品。

  另外还有个专题词汇和习惯用语的分类 (Vocabulary and Idiom Books),强烈推荐。

  这里的单词不是死记硬背,而是以故事的形式融汇贯穿,比如飞机旅行的专题,里面穿插了很多有关飞机、机场设施的词汇。

  俚语也是英语学习的难点之一。RAZ里有一些专门的俗语介绍书,下面这本是与食物相关的,比如“Too many cooks spoil the broth”,下面有浅显的解释和例句。

  除此之外,在上面的搜索栏还可进行主题词搜索。比如刚刚过去复活节,如果搜索easter,可以查到30条结果。

  RAZ每个月都会添加新书,2018年3月份添加了18本新书。

  除了书籍阅读,RAZ还配有练习册和项目式学习计划,为教师备课和家庭启蒙提供了便利条件。

  给大家推荐一款小学英语学习神器——说说英语APP

  说说英语是一款针对小学英语教育的智能学习软件,通过为学生、家长及老师提供全方位、高效率的教育和学习平台,帮助学生培养学生对英语的兴趣,巩固英语知识,提高英语成绩。

  英语点读:在线点读各类版本小学英语教材,清晰标准英语发音,中英文、中文、英语三种显示模式随意切换,发音、听力、阅读三大技能同时训练,一举三得学英语,事半功倍效率高。

  配音听力:采用丰富的电影小说、歌曲演讲、诗歌散文、名人名言、日常对话等素材练习口语和听力,让学生感受原版英文语境,听说有利结合,轻松玩转英语。

  教材答案:完整清晰的教材答案,让辅导孩子不再抓耳挠腮,让学生在课堂上不再害怕回答老师的问题,上课so easy!

  单词宝典:囊括不同版本小学教材,与课本完全同步,学生可随时跟读和背记单词,拼写朗读帮助学生解决听写难题,单词闯关寓学于乐,帮助学生打好英语基础。

  在线作业:帮助老师实现在线发布作业以及批改作业的功能,可发布语音、图片、文字、文件等作业,学生可加入所在班级,及时了解最新作业,加强师生沟通。

  精品推荐:精选丰富有趣的英语课外知识,介绍地道的英语表达,推荐搞笑的绘本故事,还有经典的双语美文,让学生的英语学习不再枯燥。

  同步微课:一线名师授课,提炼知识精华,用5~10分钟的时间帮学生轻松掌握单元重点难点,提高学习效率,减轻学习负担。

  智能题库:采用最新自适应学习系统,通过在线测评,利用后台大数据和智能技术,扫描学生知识盲区,分析学生优势、劣势,针对学生薄弱环节智能推送相关题目,有针对性地帮助学生扫清学习障碍,助力学生提分。

  现在英语学习都要从娃娃抓起,父母都不希望孩子落在起跑线上。

  要从小开始培养孩子学习英语的兴趣。学习英语重要的是让宝宝自己喜欢英语,家长能做的作用就是引导和增加孩子学习英语的兴趣。

  想要提高孩子的英语能力,我们可以从哪些方面来提升呢?

  其实幼儿时期的英语教育并非是学习,而是启蒙。

  在语言学习上又叫做“习得”,什么是“习得”呢?

  所以语言学家克拉申提出了“二语习得”理论

  此理论证明了要想事半功倍地学好外语,就该充分利用语言学习敏感期。所以,让孩子从3、4岁就开始学英语非常重要。

  人大脑中有一个专门负责学语言的区域,即布罗卡区(Broca`s area)。布罗卡区在2-4岁时开始快速发育,12岁之后,绝大部分人的“布罗卡”区会关闭,此时再学外语,大脑已无法把外语直接贮存在布罗卡区,而是存储在记忆区,运用时就不再那么自如灵活了。

  这时当你再产生思维想表达的时候,不是直接从母语区反射出来,而是要绕到记忆区,然后在记忆区提取信息进行表达,也就是传统的“英汉互译”

  习得是语言学里的一个专有名词,就是幼儿2岁前在生活中大量的听大人说话,不断的输入,之后靠模仿学习成人说话的一种方式叫做习得。通过大量的输入,继而转变为语言的输出。

  什么时间是儿童英语启蒙的最佳时期呢?

  研究表明,儿童英语启蒙最佳的时间是3-6岁,开始的越早越好,有意识的家长在孩子半岁后就可以给幼儿进行英语启蒙。

  幼儿在0-3岁时是语言敏感期,所以一般的孩子学说话都是在三岁之前。

  3-6岁之间是语言高速发展期,一般的孩子在3—6岁的时候已经可以很好的表达自己的需求,这也是大部分孩子3岁以后上幼儿园的原因。

  所以在0-3,3-6岁之间对孩子进行英语启蒙,是根据孩子大脑发展的规律,抓住幼儿语言发展的关键时期,达到事半功倍的效果。

  主要目的为了是创造英语环境,培养孩子的兴趣,让孩子从小沉浸在英语的环境中。让他们理解英语其实是像吃饭睡觉玩耍一样存在在生活中的,而不是后天强加的一种学习。

  而8岁以后的孩子,再进行英语启蒙,难度就会很大,孩子有了自己的思想,既不能不教育,也不能太激进,会产生逆反心理,这时的家长可能要付出双倍的时间。

  说下孩子学习英语经历的阶段:

  第一阶段:沉默期

  要经历为期大约一年的“听”的过程(沉默期),然后才开口说出第一个词

  此阶段需要营造全英文的环境,结合课件与他们进行趣味互动,培养孩子的语感,包括对语音、语调的感受等。请不要期望孩子迅速开口说英语,给孩子施加学习的压力。

  家长也不要一回家就追问,今天上课学什么了?表演几句你学的英文吧?多一点耐心,多一点鼓励,与孩子一起走过沉默期,大胆开口说英文。

  第二阶段:语法干扰期

  从沉默期走出来的孩子,刚学会应用第二语言,不习惯第二语言的规则往往表达容易出错。

  就像1岁多的宝宝学母语,也会出现“主谓宾”颠倒,“你我”不分的情况一样。

  语法干扰期是每个人掌握语言的必经阶段,是儿童掌握语法规则,建立语感的必然方式。

  当孩子会积极主动说一些英语词组或短句子了,即便是输出并不流利,经常出错,也没关系,请您淡定一点。

  第三阶段:提高期

  孩子可以讲英语了,不意味着完成了英语学习,这只证明日常口语学习部分达到了一定水平,但是掌握得不全面。

  此阶段是需要让孩子丰富语言运用的知识载体。了解更多的知识文化,可以多让孩子阅读英文原文小说或者英文原文经典书籍等等

  第四阶段:上升期

  在语言学习的曲线上升期,首先家长要学会坚持,帮孩子按照既定目标学习。另外,在坚持的同时帮孩子养成良好的学习习惯,循序渐进英文水平会继续提高。

  孩子语言学习的潜能无限,父母要多给孩子一些鼓励,多营造一些全英文的学习环境。

  上面简单介绍了我们应该怎么样给孩子启蒙,现在“拉”回正题,推荐小学英语学习APP:

  ①、纳米盒

  纳米盒是一款小学生学习必备APP。

  它最大的亮点就是覆盖了全国的小学课本,并且可以在线分段点播课本上的内容和英语磁带录音等等。小学生们可以用它进行课本点读,更好的提前预习和复习功课。

  纳米盒还有天天背单词十分专业的英语口语测评系统,帮你从小说一口流利的英语口语。

  还有英汉词典,帮你解决学习过程中不会的单词,更高效的学习。

  ②、宝贝英语说

  苹果&安卓都可下载

  这款APP是由美国学习平台Reading A-Z官方授权,将风靡全球的RAZ-kids改变成适合中国儿童的英语互动课程。

  这款APP主要采用故事故事教学,小朋友化身为故事里的主人公,进行各种冒险。

  平台画面设计清晰流畅、内容丰富多彩,能带动孩子自主进行英语的学习!!

  ③、多纳学英语app

  软件特色:养成习惯:每周看视频、练口语、玩游戏完成挑战;

  阶梯课程:最系统、完整英语启蒙课程,科学有效;

  双语环境:亲子口语对练+趣味亲子游戏充满乐趣;

  专业教研:新东方权威教研,App Store月度优秀!

  这里要插入一点了,经常使用微信的时候,小程序会插入广告,这个广告里面就有“伴鱼”绘本的APP英语程序,为什么我会这样单独说他呢?并不建议下载这个,从小程序里面插入的广告来看,广告上面让孩子认识单词是使用的我们以前学习英语最死板的方法,在英语单词下面写汉字谐音!!

  这个也并不是我们随意胡诌的,只有是在小程序能看见这个广告都有看见的,比如说“Apple”就写着谐音“爱破”“pear”谐音就写着“皮尔”这样特别不利于孩子的发音学习,所说只是广告上这样写的,我也没有具体去下载看一下,只是发表自己的意见

  ④、pep小学英语(好爸爸)

  这款App估计是个人设计制作的,上面写着“好爸爸”的标签。

  它是一册一个App,大家可以根据年级自己选择。

  功能简单,但基本上已经满足了孩子跟读,翻译等需求。

  它还可以设置播放时间间隔,播放速度控制,比较符合实用。

  先分享到这了...

  启蒙革命还很长,家长们要有耐心做下启蒙计划哦!!

  有需要什么动画资源的,启蒙资源的可以滴滴我呀!!!

  用什么软件学习小学英语好?给大家推荐两款,不管是培养孩子的学习兴趣,还是学习一些音标尝试,都可以起到比较理想的作用,总之内容还不错,里面很多功能,可以帮助孩子提高学习效率,多用用很有价值。

  一、纳米盒

  适用年龄:5~18岁

  推荐理由:与课本同步,画质清晰,资源丰富

  纳米盒是很多家长都知晓的APP,主打在线点播,画面跟教材一模一样,小编就不仔细介绍了,宝爸宝妈们大可放心一试,不过美中不足的是有的时候点读会有点卡,建议在WiFi情况下使用!另外美中不足的就是初中、高中的点读资源不像小学那么丰富,可能会有部分版本不全。

  二、音标点读

  适用年龄:5~15岁

  推荐理由:操作简单,针对性强,价格优惠

  只要稍微关心孩子学习的家长基本都知道,学校里一般是不会教音标的,但是音标就相当于汉语里的拼音,不学也是不行滴!奈何很多家长自己英语基础也不好,发音更是不准,要是教孩子读恐怕要贻笑大方了。音标点读APP,由外教示范音标纯正发音,而且是双机位哦,外教老师的口型看得很清楚,跟读什么的也很方便,而且还有十二节趣味音标课,协助孩子快速学会音标,敲黑板了,重点是界面清晰明了,操作简单,针对性强,不用注册不用登录,一打开即可使用,价格也特别便宜,小编觉得值得一试!

  当然了,软件能够给孩子提供不错的学习辅导,但是很多时候仅仅是起到辅导作用,真正起作用的教学辅导,是专业的英语老师,而且在小学阶段教学经验比较丰富的老师,稍加上家长的陪伴和鼓励,孩子学习英语的效率会更高。我给孩子报名了在线英语培训,而且是在线外教一对一类型,分享一段上课是拍的视频,大家可以做个参考。

  之前我家孩子的英语学习状况很差,主要是因为学龄前和一二年级那时没有重视英语学习问题,所以到了三年级真正学英语的时候才意识到问题的严重性,当时在百度上面寻找经验,搜到了一篇关于《皮哥有料测评》的经验总结,里面有很多经验分享,还有很多专业培训机构报名指导,根据这些经验指导,稍加对孩子做了一些教学辅导,考试成绩发生了很大的变化,翻倍的提升~

  学习英语时,不知道如何选课报班,千万不要任意而为,参考一下过来人的经验,对比一下各大培训机构,你了解到更多对自己有价值的信息,这篇文章《十大少儿英语培训机构排名!2020最新品牌测评合集!》能帮助到您,快去看看。

  学英语就像建房子,而小学阶段是奠基的时候。然而似乎因为母语的影响,身边很多孩子在英语学习这条路上走得并不是那么的顺利。

  即使平时学校有开设英语课,但学校的英语老师水平参差不齐,发音也不尽相同,这就难免会将孩子带偏,使孩子不知不觉接受了不标准的发音,一旦形成,纠正很难。

  这时,如果有一位地道的外教笑着说:Don't worry ,just follow me ,那该多好呀!可是上哪找外教呢?外教也不便宜啊,所以对于很多经济条件稍差的家庭来说,这并不现实。

  但大家不要忘了,我们身处在一个互联网大数据时代,在线学习,手机APP等方式也可以随时随地,利用碎片化时间学习英语,而且几乎免费。

  在这里涵爸建议各位家长,要是真的想给孩子寻找一家真正意义上的好机构,还是要耐得住性子,戒骄戒躁,仔细的去消化大家给出的建议和意见。更多的教育经验,大家可以百度一下【涵爸笔记】,我帮大家总结测评了10大线上少儿网课平台排行榜,从课程介绍,收费标准,学员口碑等多个层面进行分析,给出涵爸自己的一些感受和分享。

  PS:其他关于个人学习规划和课程上的问题,欢迎加我个人微信涵爸:ackhui详谈,为方便我及时通过好友申请,请备注”涵爸“)~

  对了,前几天看到的一篇比较火的文章【2020年国内十大英语培训机构排名总结!!!】可以参考下!希望可以帮到大家!!!

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