昆明成人零基础英语培训:【昆明英语零起点培训】成人零基础英语从学习日常英语口语对话开始

2020/09/21 06:19 · 动态 ·  原创文章 · 0 次浏览阅读 · 昆明成人零基础英语培训:【昆明英语零起点培训】成人零基础英语从学习日常英语口语对话开始已关闭评论
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昆明成人零基础英语培训:【昆明英语零起点培训】成人零基础英语从学习日常英语口语对话开始

  【昆明英语零起点培训】成人零基础英语从学习日常英语口语对话开始

  学习日常英语口语对话:

  昆明佩文教育在分享日常英语口语对话之前,有人会问:“通过这些日常英语口语,我就能在平时交流过程中流利说出英语了吗?”答案是不能。为什么?因为语言学习是很重要的沟通。儿童学习说话一样,他们需要一个说话的氛围和环境,并模仿讲话。如果允许孩子们与动物相处,孩子永远不会说话。背诵这些日常英语对话只是一种知识的输入。更重要的是使用以提高大脑皮层记忆和学习何时使用它们。事实上,更重要的是对于简单灵活、准确地使用。

  学习日常英语口语对话:

  1.Just wonderful! 简直太棒了!

  2.Good luck.好运。

  3.Have a good day.日安。

  4.Give me a hand! 帮帮我!

  5.Take it easy. 别紧张。

  6.What a pity! 太遗憾了!

  7.I got it.我知道了。

  8.To be careful! 一定要小心!

  9.Do me a favor? 帮个忙,好吗?

  10.Help yourself. 别客气。

  11.I'm on a diet. 我在节食。

  12.Keep in Touch. 保持联络。

  13.Time is money. 时间就是金钱。

  14.Who is this? 您哪位?(打电话时)

  15.This is Carrie speaking.我是Carrie。(打电话时)

  16.You set me up! 你出卖我!

  17.Can I help you? 我能帮你吗?

  18.Enjoy yourself! 祝你玩得开心!

  19.Excuse me,Sir.不好意思打扰一下。

  20.Take care. 保重。

  21.How's it going? 怎么样?

  22.I have no idea. 我没有头绪。

  23.I just made it! 我做到了!

  24.I'll see to it 我会留意的。

  25.I'm in a hurry! 我在赶时间!

  26.It's her field. 这是她的本行。

  27.It's up to you. 由你决定。

  28.Do l have to do? 非做不可吗?

  29.Help yourself.自便

  30.Coin has two sides.事物都有两面性。

  成人零基础英语学习必须有一个认知:学习语言并不是一件有捷径的事情。我从来没有听谁说过,在使用学习软件,英语口语提高很快在很短的时间内,从口吃表达自由。为什么?虽然这些网络资源都很好,给我们提供一个好的自由获取知识,但我们只接触到支离破碎的知识,很难建立一个整合系统的知识框架,没有系统的学习框架,你觉得学习没有目标的过程中学习。困惑,你不知道你来,和不知道如何进一步改进它。

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  体验1:零基础,竟然也能说英语!

  英语基本上算是零基础,本来以为像里学一样,从辅音韵尾开始昆明零基础学英语口语,一个字母一个单词的学。但是,没想到的是,没有这个枯燥的环节。

  课堂里,在老师指导和帮助下,直接说更简洁最实用的口语,发音跟动词又在轻松的口语中消化了。一节课出来,我终于可以写出英语,掌握了好几种英语表达,太独特了...

  体验2:十几分钟的预习课,真有用!

  晚上在电脑里预习了十几分钟,单词点读读音,视频字幕学习,越听越有趣,多看了几遍,我终于学会了12个单词和6个实用的短语。

  第二天上课,我勇气地开口说英语,把预习的词组和动词,基本上都用了下来,把老师都心疼到了,给了我一个大大的赞,鼓励小伙伴向我学习...

  体验3:课堂立刻说成人英语英语学习方法,从担惊受怕到酣畅淋漓

  前十几分钟,心里非常兴奋,担惊受怕的,心里祈祷,千万莫喊我,不要让我发言。但小班上课,立刻说成人英语很经常,明显躲不过的。

  老师看出了我的兴奋和恐惧,很热情地指导支持,战战兢兢发了几次言,心中似乎逐渐有了信心,后半节课,找到了传说中的“语感”,也会流利地说简单英语了,那其实酐畅淋漓!

  体验4:纠错改错,进步真是明显!

  英语基础最差,发音是完全模糊不清,简直就是比着葫芦画瓢。课堂里,老师让轻松口语立刻说成人英语,于是不得不硬着脑袋开口说英语。

  吞吞吐吐说了2句半英语昆明零基础学英语口语,老师指出我的5点发音现象,耐心地改正,几分钟后,我又改正发言时,竟然是标准发音了。多少年发音问题,几分钟解决了,真是太激动了!

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  相关知识点:中学生、大学生还有成年人学英语要看童话?对,没有弄错,若你的英语词汇已经是五千以上,但说难成句,写难成章,你需要的就是这样一个童话之旅。

  这趟“旅行”看似童话,却绝非“童化”

  我们中国人学习英语有个大盲点――大量词汇存于脑中不知如何融会贯通,不知如何将这些词汇激活,用地道的方式表达出来。对国人来说学英语背单词容易,但要说得流畅,写得像样,嘿嘿,不好搞定。

  从中学生到大学生,大家齐叹:“撼单词易,撼说写难!”

  问题出在哪儿?大家骂“哑巴英语”骂了多年,“哑巴”照样每年批量涌现,且随学英语人数的增加曾上升趋势。国人的英语学习怎么了?英语的说写大关要怎么过啊?我们背单词有错吗?

  在回答这些问题之前,我先想说一个困扰所有语言学习的一个障碍:认知水平和语言水平的剪刀差。这个“剪刀差”听上去有点玄乎,但看了下面一例,就容易明白。

  几年前一个外国友人来中国工作,他十四岁的儿子也随他而来。此友人想让儿子学些中文,便请了重点学校的的特级教师来教他。特级教师来了,第一课是“红房子、绿窗子、金色的屋顶亮堂堂。”课上了一半,孩子跑出去了,向父亲告状说:“老师教的东西太简单,对我是侮辱。”“简单吗?”特级老师困惑了,“他连‘小猫钓鱼’都学不了啊!”

  这个孩子和这位老师的不同体会就是上述的认知水平和语言水平的剪刀差,十四岁的孩子认知水平已接近成人,他用英语不但可以读“哈里波特”,甚至可以读“莎士比亚”,怎能忍受“红房子、绿窗子?”

  但他的中文语言水平又在起点阶段,跟他讲金庸、“水浒”也是对牛弹琴。如何克服这个“剪刀差”是语言教师教学中的难点,也是语言学习者觉得学外语枯燥的重要根源。

  中国学生拼命背单词其实无意中走上了一条迅速克服此“剪刀差”的路径,不是吗?背了上万个单词,不但可以应付各种考试,还能对英语新闻听个半懂,对英语报纸看个半懂。我们沉迷于似懂非懂的“高深”文章,是因为它们能满足我们的认知欲望,哪怕那些从句套从句,五行不带句号的英文将我们搞得头昏脑胀。

  我们坚强的学习毅力不但克服了那“剪刀差”,也催生了英语词典市场的繁荣,从四级词汇到八级词汇,从MBA词汇到GRE词汇,中国各色英语词典的种类超过了英语国家词典的总和。

  但靠着强背单词只是在表面上克服了认知和语言之间的“剪刀差”,好像我们英语阅读材料的档次上去了,好像我们英语考试的难度可以难住一些文化较低的老外,不过一个更严重的问题出现了:我们的英语知识被架空了,成了没有根基的空中楼阁,在“说”和“写”的实战中轰然倒塌。本人出国时就经历了这种倒塌,虽没被压死,但挫折感颇深,至今记得刚下飞机的场面。

  我是2002年出国的,飞机降落悉尼机场后,先过海关,澳大利亚海关人员拿着我的护照,问了我一个问题,我听不懂,说了“Pardon?”,他再说一遍,我依然不解,他把句子缩短又说了一遍,还是不懂。

  他摇摇头,只在我护照上盖个章,手一挥,示意我走。他后说的那声“Go”我算是听懂了。怎么回事?机场广播在说什么我听不懂?周围人在说什么我更听不懂,我此刻成了真正的聋子和哑巴。天啊,怎么会这样?我在国内是大家眼中英文还算好的人,作过几次“六级枪手”,成绩还都没下过七十五分,怎么此时此刻一点用场也派不上?

  罢了,放下一切骄傲,从零开始吧,澳洲一个几岁的小孩说话都比我说得顺流,不虚心学怎么办?我于是硬着头皮看英文电视、英文报纸,在“似懂非懂”中混混沌沌度日,直到有一天小学开学了,我儿子从学校里拿回几本故事书,他说今晚的作业就是在家长面前读这几本书。我打开这几本书,认真地听他读,忽然发现一个崭新的、鲜活的、好懂的英语世界在我面前展开:原来说一个人很严厉是说他(她)mean,说一个人是胆小鬼是chicken…这么鲜活有趣的表达形式我以前从未接触过,这些儿童故事太贴近生活、太补我的空缺了!

  我对儿子学的儿童英语故事产生了浓厚的兴趣,三个月读了三百本儿童故事书,这三百本儿童英语书让我语感大增,信心重拾,因为我发现周围人说的英语渐渐变得顺耳,我说的英语也更容易让别人懂了。

  到澳洲五个月后我找到一个工作:在幼儿园里当老师。这是一份不对着电脑而对着人的工作,这是一份天天要不断讲话(英语)的工作。而让我有信心有能力拿下这份工作的基础是我读了三百多本薄薄的儿童故事书。

  让我在澳洲迅速站稳脚跟,适应英语环境的不是雅思考试技巧,不是英文报纸杂志,不是美国经典电影,而是童话故事!这本身听上去像个童话,但这是一个梦想成真的童话。

  现在再回到前面的问题,国人的英语学习怎么了?英语说写大关要怎么过?我们背单词有错吗?

  我想说:背大量的词汇是正确的,看那些“高深”的英语文章是必要的,但仅仅做这些是不够的!

  “空中楼阁”搭到一定程度要去砌地基,英语词汇背到一定程度需要“回头补课”,补我们学习中缺失的“童年英语”、“童话英语”。因为这样的英语贴近生活,能激活我们脑中储备的词汇,同时也容易上口、上手。

  这一课看似简单,实则意义重大,它的作用犹如金庸武学中的“乾坤挪移大法”。看过“倚天屠龙记”的人都知道张无忌练成了“九阳真经”并没有立刻成武林高手,在没练“乾坤大挪移之前”,他连个三、四流的角色也对付不了,因为那九阳之气只在体内乱窜,却使不出来。这就像我们背了一肚子词汇的大学生遇到老外,一张嘴就是“broken English” 兼“Chinese English”。但张无忌练了“乾坤挪移大法”之后就不得了了,“乾坤挪移”将他的九阳真气调整组合,使其威力源源不断现了出来,重重的石门吱扭扭转开,一个武林高手就这么出世了。

  若你能好好读通上百个英语童话故事,那重重的“说写”大关的石门一定会吱扭扭转开,一个英文高手就这么横空出世,笑傲“洋江湖”了!

昆明成人零基础英语培训:昆明零基础英语培训

  学英语就去昆明珮文外语培训学校,中外教授课,开设不同班型昆明零基础英语学习,满足学习要求。

  招生对象:

  英语基础素质较差,想涉足或未从事实业、管理、金融、营销等领域的学员。

  课程内容:

  内容覆盖商务活动成人培训英语费用,各种商务文件书写体例、各类商务通讯(电话、电传、书信)等语言明晰,西文文化剖析。

  课程特色:

  采用中外教联合教学,自编讲义,从纠音、语法、词汇、文化全方位学习,立刻说成人英语式教学方法,通过人物扮演跟实例解析,为学员提供真正的商务交往环境,提高学员的商务英语运用效率。同时中各国文化的碰撞沟通,也让学员非常熟知西方的经营方式跟监管模式,为以后的职业道路添砖加瓦。

  师资力量:

  中教均来自中国著名大学外语专业,大多有国内工作学习体会;外教有更细腻的商务、金融、管理方面的从业经验。

  培训目标:

  1.系统了解英语48个国际音标及其读法方法、拼读规则、让学员学会自己根据英语写出词语。

  2.让学生了解平时英语口语中较核心的词组、句型昆明零基础英语学习,掌握常用生活情境中的英语对话方法。

  3.全面提高学员的职场英语语感、让学员知道职场类英语国家文化及英式思维模式。

  4.帮助学员打好英语基础,增强学员开口说英语的勇敢跟勇气、让学员会利用基础英语与人沟通并表达自己的看法。

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