昆山少儿英语培训:昆山哪家少儿英语培训好

2020/09/16 12:19 · 动态 ·  原创文章 · 0 次浏览阅读 · 昆山少儿英语培训:昆山哪家少儿英语培训好已关闭评论
摘要:

昆山少儿英语培训:昆山哪家少儿英语培训好相关知识点:地道的“我不知道。/快下决定。”该怎么说?先从故事里找到地道生活会话吧下面的小故事引导你更快地进入地道的英文会话环境。即将学到的会话用其他颜色标出,看到的时候可以先

昆山少儿英语培训:昆山哪家少儿英语培训好

  相关知识点:地道的“我不知道。/快下决定。”该怎么说?

  先从故事里找到地道生活会话吧

  下面的小故事引导你更快地进入地道的英文会话环境。即将学到的会话用其他颜色标出,看到的时候可以先想想看你会怎么说。我们也把延伸词汇用下划线标示出来,让你学得更多喔!

  上数学课 In Math Class

  茉莉最害怕的就是数学课了。他们班的数学老师很可怕,满脸都是痣,而且讲话感觉好像每个人都欠他三百万一样。星期五下午的数学课上,茉莉正偷偷在数老师脸上的痣到底有几颗(70,71,啊,脖子上好像还有一颗……),老师就叫了她的名字。

  “茉莉同学,这题的x是多少?”茉莉完全答不出来,只能很窘地随便乱猜:“我不知道……是70。啊,不然就是71!”

  “到底是70还是71,选一个?快下决定!”老师生气地说。茉莉知道,下课后她一定又会被罚了。

  补充词汇

  痣 n。 /mol / mole

  脖子 n。 /n?k / neck

  选 v。 /t?uz / choose

  罚 v。 /ˋp?n / punish

  只要2.3秒就可以说完!

  I have no idea。 我不知道。

  这句这样用

  有人问你一个你完全答不出来的问题,你该怎么响应呢?相信大家一定都知道最简单的I don’t know。。不过,除了I don’t know。以外,还有一个稍微复杂一点的I have no idea。,也是老外常用的句子喔!I have no idea。字面上就是“我没有主意。”的意思。对一件事情完全没有主意,不就是“完全不知道”的意思吗?如果每次都回答I don’t know。让你觉得有点千篇一律了,也可以换一个说法,用I have no idea。试试看!

  来看个例句就知道怎么用!

  A : Where did your mom go?

  你妈妈去哪儿了?

  B : I have no idea。

  我不知道。

  只要1.7秒就可以说完!

  Make up your mind。 快下决定。

  这句这样用

  一直拿不定主意,不知道讲哪个答案的茉莉,想必会让老师觉得很不高兴吧!老师接下来应该会叫茉莉“赶快下决定。”。“赶快下决定。”的英文怎么说呢?就是Make up your mind。

  来看个例句就知道怎么用!

  A : Sushi or sashimi? I can’t decide!

  寿司还是生鱼片?我无法决定啊!

  B : Make up your mind。

  快下决定。

  还可以使用在这些场景中

  这些用得到的会话当然不只在故事中的场景下可以使用,还可以用在很多其他的地方!一起来看看你可以如何在日常生活中用到这些会话。

  I have no idea。 我不知道。

  在家里用

  妈妈:Who ate the cheese?

  是谁把奶酪吃掉了?

  我:I have no idea。

  我不知道。

  在车上用

  乘客:How often does this bus run?

  这辆公交车多久一班?

  我:I have no idea。

  我不知道。

  被问路时用

  旅客:How do I get to the zoo?

  动物园怎么去?

  我:I have no idea。

  我不知道。

  Make up your mind。 快下决定。

  催朋友用

  朋友:Blue? White? Blue? Which one should I wear?

  蓝色?白色?蓝色?我该穿哪一件?

  我:Make up your mind。

  快下决定。

  催晚辈用

  侄女:Should I adopt this kitty or that kitty?

  我应该领养这只猫咪还是那只猫咪?

  我:Make up your mind, or just adopt both!

  快下决定,不然你干脆两只都养好了!

  催同学用

  同学: Should we study in the library or at my home? I can’t

  decide!

  要在图书馆看书还是到我家看?我好难决定啊!

  我:Make up your mind。

  快下决定。

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  相关知识点:否定句是英语中非常常见的句式,并且在所有的英语考试中,或多或少都会出现相关的题目。如何掌握否定句的得分技巧?使学生在考试过程中不失分?下面青少儿英语学习网的老师将会和大家详细介关于英语否定句的使用方法及相关技巧!一起来了解下!

  表示某一否定意思。句中一定有not。

  有三种可能:be动词(am、is、are、was、were)+not、情态动词(can、must、should)+ not、助动词(do、does、did) + not

  如何将一个肯定的陈述句改为否定句:

  1、看句中有无be动词,如有,直接在be动词后+ not。

  2、看句中有无情态动词,如有,直接在情态动词后+ not。

  3、如上述二者都没有,就应用助动词+ not。

  分四个步骤:

  (1)肯定陈述句中本来是没有助动词的,要加上去,位置在主语(某人或某物)后,动词前。

  (2)确定助动词用do、does还是did,根据句中动词,动词是原形的助动词就用do,动词是第三人称单数的助动词就用does,动词用过去式的助动词就有did。

  (3)在助动词后加not。

  (4)原句中动词假如发生变化就要恢复成原形。

  强调一点,有some的要考虑是否要用any。

  一、一般疑问句

  表示疑问,一般回答只有两种可能Yes,……或No,……句中没有疑问词。

  如何将一个肯定的陈述句改为否定句:

  1、看句中有无be动词,如有,把be动词提到句首即可。

  2、看句中有无情态动词,如有,把情态动词提到句首即可。

  3、如上述二者都没有,就应把助动提到句首。

  分四个步骤:

  (1)肯定陈述句中本来是没有助动词的,要加上去,位置在主语(某人或某物)后,动词前。

  (2)确定助动词用do、does还是did,根据句中动词,动词是原形的助动词就用do,动词是第三人称单数的助动词就用does,动词用过去式的助动词就有did。

  (3)把助动词后提到句首。

  (4)原句中动词假如发生变化就要恢复成原形。

  强调一点,有some的要考虑是否要用any。

  二、特殊疑问句

  表示疑问,有疑问词(在开头),回答有很多种可能。

  常用疑问词:

  What、When、Which、Who、Whose、Why、How

  三、祈使句

  表示请求或命令别人做某事或不要做某事。

  肯定祈使句一定是以动词原形开头(有时有please),否定的祈使句一定是don’t加动词原形开头(有时有please)。

  把祈使句改为否定句只需在动词前加don’t即可。

  四、时态

  1、一般现在时

  (1)句中be动词和动词一般情况下只能有一种而且也必须有一种。如:

  The children are very happy on Christmas Day .

  (2)一般现在时中的be动词:

  一般用原形:am is are

  am用于第一人称单数(I);is用于第三人称单数(he she it和其他人名或称谓,如:Ben his sister等);are用于第二人称单数(you)和所有复数(包括第一人称复数we、第二人称复数you;第三人称复数they和其他复数,如the children 、 his parents等)。

  (3)一般过去时中的动词:

  有两种情况:

  第一种情况:主语是第三人称单数(he she it 和其他,如Helen 、her cousin 等),动词后一般加s或es。

  第二种情况:主语不是第三人称单数,动词都用原形。

  2、一般过去时

  (1)句中be动词和动词一般情况下只能有一种而且也必须有一种。如:

  The girls were on the grass just now .

  They visited my parents last weekend .

  (2)一般过去时中的be动词:

  一般用过去式:was were

  was用于第一人称单数(I)和第三人称单数(he she it和其他人名或称谓,如:Ben 、 his sister等);were用于第二人称单数(you)和所有复数(包括第一人称复数we、第二人称复数you;第三人称复数they和其他复数,如the children 、 his parents等)。

  (3)一般过去时中的动词:

  一般只有一种情况:+ed

  这里强调一点,和一般现在时不同的是这里不管主语是第几人称,也不管是单数和复数都加ed。

  (4)有用的的依据:

  Be动词是was或were 该句是一般过去时

  动词加ed 有表示过去的时间状语

  3、一般将来时

  (1)构成形式:

  Be going to +动词原形。

  这里强调一点,be动词、going、to以及动词原形共四个单词缺少其中任何一种都不可以构成一般将来时。

  (2)一般将来时表示动作即将发生或某人打算做某事。

  (3)有用的依据:

  一个句子中既有be动词,又有going、to和动词,且动词用的是原形←→ 该句是现在进行时

  (4)句中往往有tomorrow、soon、next week等词。

  4、现在进行时

  (1)构成形式:

  Be动词+动词的ing形式

  这里强调一点,两者缺少其中任何一种都不可以构成现在进行时。

  (2)现在进行时表示动作正在进行或事情正在发生。

  (3)有用的依据:

  一个句子中既有be动词,又有动词,且动词加了ing ←→ 该句是现在进行时

  (4)句中往往有now、look、listen等词。

  五、Have、Has和There be结构

  1、There be结构包括there is there are there was there were

  2、和have、has、had的区别:

  (1)There be 句型表示:在某地有某物(或人)

  (2)在there be 句型中,主语是单数,be 动词用is ; 主语是复数,be 动词用are ; 如有几件物品,be 动词根据最近be 动词的那个名词决定。

  (3)there be 句型的否定句在be 动词后加not , 一般疑问句把be 动词调到句首。

  (4)there be句型与have(has) 的区别:there be 表示在某地有某物(或人);have(has) 表示某人拥有某物。

  (5)some 和any 在there be 句型中的运用:some 用于肯定句, any 用于否定句或疑问句。

  (6)and 和or 在there be句型中的运用:and 用于肯定句, or 用于否定句或疑问句。

  (7)针对数量提问的特殊疑问句的基本结构是: How many + 名词复数 + are there + 介词短语? How much + 不可数名词 + is there + 介词短语?

  (8)针对主语提问的特殊疑问句的基本结构是: What’s + 介词短语?

  (9)There be结构一般用在句子的开头,而have等词只能用于某一个主语后面。

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  从开始接触在线的少儿英语开始,为了不让孩子的英语学习效果打折扣,也是对比试听了很多家,久伴英语的同伴式教学,刚开始接触和很多家长一样都不是很清楚的,后面试听后还是有了很全面的了解;

  首先一对二同伴式教学,固定欧美外教是基于保障孩子的英语学习效果,老师和孩子之间不仅仅只是有熟悉感,同伴之间的学习基础差不多,性格互补,两个孩子一起上课会充分调动孩子们之间的竞争意识,课堂上会相互竞争学习pk,会形成一种潜移默化的默契,两个人会竞争看谁在老师面前更受欢迎,那么就会积极去回答问题以及更加全神贯注的去听课,投入到课程中学习;

  另外久伴英语的课程设计看得出来也是很不一样的,英语图标教学和场景构建项目式的设计不仅调动了孩子学习英语的积极性,而且效果也很好,像其他网课一节课单纯的记单词到久伴英语这里的课堂上已经不仅仅是单词了,还有句子、词汇等知识了,而且场景构建的项目式学习我们也觉得很赞,同样的知识换场景切换,调动场景之间的相关联想性,你会发现孩子会脱口而出,而且一节课都是围绕着项目式的进度,课堂上和同伴一起真的很投入,久而久之学习效果要要明显高于单纯的一对一学习。

  久伴英语的固定欧美外教和固定上课时间安排:首先给孩子上课的外教本身就是一个欧美的老师,发音好教学专业,固定的外教,相互熟悉,效果也可以保障;另外固定的上课时间,可以给孩子养成一个良好的学习习惯,按时按点的学习,孩子会自然的在那个时间点进入学习状态,日积月累孩子的学习成果会非常显著。

昆山少儿英语培训:昆山少儿英语(上海星级英语培训)

  学好星级英语,提升英语素质,

  练就交往本领,拥抱知识未来!

  上海通用英语考试办公室经过严谨审查和筛选,批准“江苏科高教育机构”成为昆山地区考点及指定培训机构!

  一、上海星级英语考试简介

  星级考全称“上海市通用少儿英语口语星级考试”,是由上海市通用英语水准等级考试办公室和上海市青年文化活动中心联合举行的权威性考试项目,考试合格后由上海市通用外语水平等级考试办公室授予文凭。该高考自2001年开考以来,至今未总计有近29万名青少年报名参与了考试。

  二、少儿英语星级考级别跟适合对象

  英语口语星级考试采用等级递进的形式,由一星级至四星级逐级递增难度。

  一星级共设六个考试项目,看图说词,提示说词等,完成一星级所有项目的笔试约需5分钟昆山少儿英语培训,考生利用四个项目即会得到一星证书(*)。一星合格相当于小学三、四年级的口语水平。适合学过英语的一年级到二年级的小朋友学习。

  二星级共设七个考试项目,朗读绘本昆山少儿英语培训,看图说词等,完成二星级所有工程的考试约需6分钟,通过五个项目即会得到二星证书(**)。二星合格相当于小学毕业的口语水平。适合英语水平较差的二年级以上的小朋友学习。

  三星级共设八个考试项目:情景对话、朗读等。完成三星级所有工程的考试约需8分钟,通过六个项目即会得到三星证书(***)。三星合格相当于初中一、二年级的口语水平。

  四星级考试在计算机里进行(考试过程中无需任何键盘操作)。考试时间在10分钟左右。考试听说并重。四星合格相当于初中毕业的口语水平。

  三、星级考证书效力

  星级考是上海市政府与通用英语合办的一个考试制度。主要是考评和支持教师学好口语。众所周知,英语口语在日常生活和各个重要考试中的实力越来越高了。小学毕业的教师如果无法获得三星(相当于初二学生的口语水平),在考重点高中的之后能有不少优势。而且这个证书是倡导推广的,所以文凭的含金量和社会认可度比通常的剑桥等证书高。

  星级考指定教材

  上海市通用外语水平等级测验办公室指定课程《通用少儿英语口语(星级考试)听听、说说、做做》。该课程不但为教师培训英语创造了环境,使孩子在快速愉快的心态中完成英语学习,真正强化英语交际的素养,并成功利用星级考试。

  该教材除了配有相应的音带外,还配有识词卡片儿童英语学习网站有哪些,以便孩子会随身携带学习。

  昆山市科高培训是北京星级英语在上海的指定考点,现在招生已经开始,您可以来电咨询。

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