剑桥少儿英语培训学校:上海剑桥少儿英语培训中心

2020/09/02 09:19 · 动态 ·  原创文章 · 0 次浏览阅读 · 剑桥少儿英语培训学校:上海剑桥少儿英语培训中心已关闭评论
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剑桥少儿英语培训学校:上海剑桥少儿英语培训中心幼儿英语童谣,哪一首教学效果更好?说起幼儿英语童谣,如果是用来给孩子打下英语学习基础的话,我想没有比幼儿英语字母儿歌更适合孩子学习的吧?今天我们就来说说幼儿英语字

剑桥少儿英语培训学校:上海剑桥少儿英语培训中心

  幼儿英语童谣,哪一首教学效果更好?说起幼儿英语童谣,如果是用来给孩子打下英语学习基础的话,我想没有比幼儿英语字母儿歌更适合孩子学习的吧?今天我们就来说说幼儿英语字母儿歌的学习方法。

  幼儿时期的孩子天生好动,并且注意力很难集中,但是为了让孩子能赢在起跑线上,许多家长依旧会为孩子报英文培训班帮助孩子进行英语学习。幼儿英语学习的基础通常就是26个字母的学习,今天小编就为家长们讲讲的幼儿英语字母儿歌学习的技巧。

  1.幼儿英语字母儿歌学习首先要把耳朵“唤醒”

  所谓把“耳朵”叫醒就是让孩子多听,在条件允许的情况下,家长可以随时随地的输入大量的幼儿英语字母儿歌,反复听,重复听,为孩子创造一个浸入式的英语环境,另外,网上也有很多版本的幼儿英语字母儿歌,贾占们不妨搜索一下,把不同版本的字母歌当做孩子吃饭、游戏以及洗澡时的背景音乐,这样孩子就会在自然输入的条件下学会字母歌。

  2.用画画的方式帮助孩子理解字母歌

  情景化的教学,往往可以帮助孩子学习会英语知识,在不同版本的幼儿英语字母儿歌中,也会有很多帮助孩子记忆的情景,这时候家长不妨通过生动有趣的画面帮助孩子记忆26个字母,并且也可以让孩子和自己一起动手画画,这样孩子亲身体验过后,就会自己概括,从而加深印象,水利达到学习目标。

  3.生动有趣的音频帮助孩子学习字母歌

  不管是孩子还是大人,对于美的事物都会很喜欢,都能很快抓住人的注意力,幼儿英语字母歌的学习也是一个道理,有音乐有情景孩子可以很快的进入学习状态,可以跟着音乐一起动嘴以及肢体表达,让孩子在愉快的心情中学习英语字母歌,这样孩子的记忆会比较深,比较牢固。

  以上就是关于家长在家中如何帮助幼儿学习英语字母歌的一些技巧。在家庭之外幼儿能够在英语培训机构中进行更专业的学习辅导。比如就有帮助孩子自然科学学习单词的自然拼读法,利用联想和具象化教学方式让孩子来理解26个字母,再配以音频让孩子快速掌握学习26个字母,为英语学习打好基础。让孩子学会拼读规则,达到“见词会读,听词会写”。

  家长不妨给孩子报名一个英语培训班进行系统化的学习,是专注培养英语的运用能力,以纯欧美外教为孩子打造一个全英文的学习环境。

  幼儿英语童谣,哪一首教学效果更好?除了幼儿英语字母儿歌外,还有很多很好的幼儿英语童谣,我们可以让孩子先学好字母歌,再一步步加大难度给孩子提升学习其他童谣。

剑桥少儿英语培训学校:上海剑桥少儿英语培训学校

  级别

  年龄

  上课计划

  教学目标

  一级

  3.5-5岁

  58次/级

  1.5H/次

  每周一次

  (其中穿插阶段测试)

  包含词汇、句型、语法,英语歌曲歌谣、字母;约80个单词;约30个句型;20首歌谣;学会认读26个英文字母,会简单单词的拼读及拼写。主要培养孩子初学英语的学习兴趣,重点在听说,读写次之。

  一级

  Picture Story

  3.5-5岁

  一级在学学员

  40次/级

  1.5H/次

  在轻松愉快的氛围下老师们以一级教材为蓝本,全英文带动学生讲故事,巩固强化一级所学知识全面提升孩子们的听说能力。

  二级

  5-7岁

  58次/级

  1.5H/次

  (其中穿插阶段测试)

  掌握词汇、句型、语法,英语歌曲歌谣、字母;约70个单词;约80个句型;20首歌谣。初步养成用英语思维的方式,具备用英语感知世界的能力。

  二级

  Picture Story

  5-7岁

  二级在学学员

  40次/级

  1.5H/次

  在轻松愉快的氛围下老师们以二级教材为蓝本,全英文带动学生讲故事,巩固强化二级所学知识全面提升孩子们的听说能力

剑桥少儿英语培训学校:剑桥少儿英语培训班哪个好?怎么挑选一家好的?

  少儿时期是孩子英语启蒙的黄金时期,在这时期给孩子报剑桥少儿英语培训班,可以让孩子的英语学习达到更好的效果。目前的剑桥少儿英语培训班有很多,在给孩子报培训班这条路上,很多家长都挑花了眼,不知道要怎么选。那么剑桥少儿英语培训班哪家好,要怎么选择?

  我曾试听过几家主流的剑桥少儿英语培训班,口碑和性价比都很不错,但我还是比较推荐阿卡索外教网,外教发音超标准,一对一的教学模式,上课互动很多,有多个课程体系,还提供个性化定制教学服务,提升英语水平,效果扛扛滴,不信,可以来免费试听:

  挑选少儿英语培训班的时候,可以从以下几个方面去挑选:

  1.适不适合孩子

  其实很多家长都是从自身角度出发,想让孩子学什么,达到什么高度,其实更重要的是弄明白孩子想要学什么。在选择剑桥少儿英语培训班的时候也是同理,不同的学校适合不同的学员,选择合适的最重要。

  2.是否有纯正的语言环境

  纯正的英语语言环境很重要,如果一开始能够为孩子提供一个纯正英语的语言环境,那对孩子良好口语发音和语感习惯的养成将是十分有用的。有的非母语外教本身英语就带有浓重的地方口音,比如亚洲外教,孩子模仿后,很难改正。而欧美外教的母语本身就是英语,因此发音更加纯正。此外,随着全球化的盛行,学习英语不仅是学习一门语言,更是培养一种文化交流和国际视野的能力,这是欧美外教的一大优势。

  3.收费价格贵不贵

  如今,市面上的剑桥少儿英语培训班非常多,收费动辄几千上万,不过也有些收费很优惠的机构,挑选的时候,最好比较选择,多找几家对比,看看哪家的收费最优惠,性价比最高。

  剑桥少儿英语培训班哪个好?选个好的培训班,除了看以上几点外,还需要注意孩子适不适合在这家培训机构学习,所以家长们最好带孩子去试听下课程,再考虑报哪个培训班。

剑桥少儿英语培训学校:北京剑桥少儿英语培训学校哪家好

  课程简介

  剑桥英语学习中心是由英国剑桥-高教外语考试中心认证并授权。远航三一教育《剑桥英语》系列教材,全面覆盖从小学四年级至高中毕业的所有青少年英语学习需求,完美对应小升初、中考、高考等国内考试和剑桥通用英语五级系列证书考试、雅思考试等国际性考试,学习一套教材,为孩子准备多种出路。新航道剑桥青少,中国中小学英语能力培训**品牌。

  课程特色

  1.FCE 全称 First Certificate in English。是剑桥英语五级证书考试的第三级。是为具备中高级水平的英语学习者设计的考试。

  2.学习一套教材,应对多种考试。

  3.指定授权考点,考官全程督学。

  5.贴心服务,健康成长。

  6.时尚课堂,开心互动。

  7.学习,提前成长。

  教学目标

  《剑桥青少》入门级教学目标:

  语言知识目标:

  语法:三种基本时态(一般现在时、现在进行时、 一般过去时) ;There

  be句型;形容词的比较级;情态动词can;可数名词和不可数名词。

  词汇:约1000个常用基础词汇,话题包括:国家和国籍、月份与季节、颜色、家庭成员、人体部位、食物、家居、衣着、服务场所……

  语言技能目标:

  听:能在图片、图像、手势的帮助下,听懂简单的话语或录音材料;能听懂简单的配图小故事;能听懂课堂活动中简单的提问;能听懂常用指令和要求并做出适当反应。

  说:能在口头表达中做到发音清楚、语调达意;能就所熟悉的个人和家庭情况进行简短对话;能运用一些较常用的日常套语。

  读:能认读所学词语;能根据拼读的规律,读出简单的单词;能读懂教材中简短的要求或指令;能借助配图看懂对话等所表达的简单信息。

  写:能基本正确地使用大小写字母和标点符号;能模仿范例写句子;能写出简单的问候语。

  《剑桥青少》一级教学目标:

  语言知识目标:

  语法:新增两种基本时态(一般将来时、现在完成时);现在进行时和be going to表将来;Be going

  to表意愿和预测;形容词的较高级;第*条件句(真实条件句)if ;时间状语从句 when

  词汇:约800个生词和短语,话题包括:兴趣爱好、学校课程、家务、食物和饮料、远动、语言学习、假日活动、动物、个性与情感……

  语言技能目标:

  听:能听懂学习活动中连续的指令和问题,并做出适当反应;能根据语调变化,判断句子意义的变化;能听懂简单故事的情节发展,理解其中主要人物和事件。

  说:能在课堂活动中用简短的英语进行交际;能就熟悉的话题进行简单的交流;能借助提示(如图片、幻灯片、实物、文字等)简单描述一件事情;能在教师的指导下参与角色扮演等活动。

  读:能初步使用简单的工具书;能读懂简单故事和短文并抓住大意;能理解简易读物中的事件发生顺序和人物行为。

  写:能参照范例写出或回复简单的问候卡和邀请卡;能用短语或句子描述系列图片,编写简单的故事。能用词组或简单句为自己创作的图片写出说明。

  《剑桥青少》二级教学目标:

  语言知识目标:

  语法:新增三种基本时态(过去进行时、现在完成时及现在完成进行时、过去完成时);一般现在时和一般过去时的被动语态;不定式和动名词;副词的比较级和较高级;定语从句;间接引语(宾语从句);第二、第三条件句(虚拟条件句)

  词汇:约800个生词和短语,话题包括:环境、电影、灾难、音乐、医药、信息科技、网络……

  语言技能目标:

  听:能听懂接近正常语速、熟悉话题的语段,识别主题,获取主要信息;能根据连续的指令完成任务;能借助语境克服生词障碍、理解大意;

  说:能引出话题并进行几个回合的交谈;能在教师的帮助下或根据图片用简单的语言描述自己或他人的经历;能就简单的话题提供信息,表达简单的观点和意见,参与讨论。

  读:能从简单的文章中找出有关信息,理解大意;能根据上下文猜测生词的意思;能找出文章中的主题,理解故事的情节。

  写:能写出简短的文段,如简单的指令、规则;能根据写作要求,收集、准备素材;能独立起草短文、短信等,并在教师的指导下进行修改。

  《剑桥青少》三级教学目标

  语言知识目标:

  语法:时态复习;条件句复习;间接引语复习;现在完成时和将来时的被动语态;限制性和非限制性定语从句;情态动词;使役动词

  词汇:约1200个生词和短语,话题包括:交友、肢体语言、朋友和敌人、职业和工作、旅游、电视、犯罪、问题、外貌、个性和人际关系……

  语言技能目标:

  听:能根据语调和重音理解说话者的意图;能从听力材料、简单演讲或讨论中提取信息和观点;能针对所听语段的内容记录简单信息。

  说:能有条理地描述个人体验和表达个人的见解和想象;能用恰当方式在特定场合中表达态度和意愿;能通过重复、举例、解释等方式表达观点。

  读:能理解段落中各句子之间的逻辑关系;能根据不同的阅读目的运用简单的阅读策略获取信息;能根据上下文线索推理、预测故事情节的发展。

  写:能描述简单的人物或事件,并表达自己的见解;能用恰当的格式写便条和简单的信函;能根据所给图示或表格写出简单的段落或操作说明。

  《剑桥青少》四级教学目标

  语言知识目标:

  语法:综合时态复习;条件句复习及复杂条件句;定语从句复习及关系代词的省略;间接引语复习;情态动词复习;将来进行时和将来完成时;名词性从句(What从句);状语从句;分词短语;It作形式主(宾)语

  词汇:约800个生词和短语,话题包括:健康和医药、个人情感、运动设施和场所、冲突与解决、全球问题、保护能源、旅游、影视评论、音乐欣赏……

  语言技能目标:

  听:能根据所听的内容做笔记;能根据话语中的线索把相关事实和信息联系起来;能识别语段中的重要信息并进行简单的推断。

  说:能根据命题,稍做准备后,作简短的发言;能就一般话题作口头陈述;能针对问题提出解决问题的建议和办法;能根据学习任务进行商讨和制订计划。

  读:能利用上下文的线索帮助理解;能从文章中获取主要信息并能摘录要点;能理解文章主旨、作者意图;能提取、筛选和重新组织简单文章中的信息。

  写:能根据用文字及图表提供的信息写短文或报告;能描述人物或事件,并表达自己的见解;能写出连贯且结构完整的短文,叙述事情或表达观点和态度。

  《剑桥青少》五级教学目标

  语言知识目标:

  语法:过去完成进行时、过去将来时和将来完成时;副词的位置及形容词的顺序;推断与可能;替代和省略……

  词汇:约1000个生词和短语,话题包括:做决定、广告宣传、战争与和平、金钱、成功与失败、生活选择、英雄……

  语言技能目标:

  听:能识别不同语气所表达的不同态度;能抓住较长发言的内容要点,理解讲话人的观点及目的;能从言谈中判断对方的态度和立场。

  说:能就社会问题用英语交谈,表明自己的态度和观点;能经过准备就一些专题作演讲并回答有关提问;能用英语接受面试。

  读:能理解阅读材料中不同的观点和态度;能识别不同文体的特征;能阅读一般的英文报刊杂志,获取主要信息;阅读一般英文原著,抓住主要情节,了解主要人物。

  写:能在写作中做到文体规范、语句通顺;能阐述自己的观点、评述他人的观点;能填写各种表格、写个人简历和申请书,用语基本正确、得当。

  教材明细

  《剑桥英语(青少版)》系列教材

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